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14.05.2008 11:03

Gemeinsam "Lernen lernen" in der Schule

Klaus P. Prem Presse - Öffentlichkeitsarbeit - Information
Universität Augsburg

    In einem neuen Band der "Augsburger SchriftenReihe" bieten Peter O. Chott und Gila Barth praktische Vorschläge für eine schulhausübergreifende Förderung von Methodenkompetenz.
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    Auch "Lernen" will gelernt sein! Eine immer wichtiger werdende Aufgabe der Schule bei der Erziehung zu Selbstständigkeit und Selbsttätigkeit ist die Förderung von Methodenkompetenz. Die tägliche Unterrichtspraxis zeigt, dass es sich für Schüler und Lehrer lohnt, den Komplex "Lernen lernen" bewusst in der Schule zu bearbeiten. Die Autoren Dr. Peter O. Chott, Privatdozent am Lehrstuhl für Schulpädagogik an der Universität Augsburg und Rektor der Elsbethenschule Memmingen, und Gila Barth, seine Konrektorin, haben gemeinsam ein für die Schule leicht umsetzbares "Lernen lernen"-Konzept entwickelt, das jetzt einschließlich Lehrfilm und Materialien auf DVD in der "Augsburger SchriftenReihe" vorliegt.

    Der Inhalt des Buches zeigt Möglichkeiten auf, den Komplex "Lernen lernen" sowohl in der Grundschule als auch in der Hauptschule umzusetzen. Das Modell "Lernen lernen" kann schulhausübergreifend oder aber auch nur klassenintern angewendet werden.

    Neben einem Überblick über die theoretischen Grundlagen ihres Projekts vermitteln die Autoren Schritt für Schritt die praktische Anwendung des "Lernen lernen"-Modells. Der beiliegende Lehrfilm auf DVD veranschaulicht das gesamte Projekt und ist insbesondere für eine Einführung vor dem Lehrerkollegium gedacht. Die zusätzlich abgespeicherten Materialien zu einzelnen "Lernen lernen-Bausteinen" (wie Elternbriefe, Arbeitsblätter oder Workshop-Abläufe) sollen die praktische Durchführung in der Schule erleichtern.
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    Peter O. Chott/Gila Barth: Gemeinsam "Lernen lernen" in der Schule. Modell einer schulhausübergreifenden Förderung von Methodenkompetenz (nicht nur) für die Grundschule (= Schriften der Philosophischen Fakultäten der Universität Augsburg, Nr. 77), Verlag Ernst Vögel, München 2008, 115 Seiten + DVD, 28,- Euro, ISBN 3-89650-265-4
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    Anforderung von Besprechungsexemplaren über die Redaktion:

    Dr. Volker Dotterweich
    Schriften der Philosophischen Fakultäten
    der Universität Augsburg
    86135 Augsburg
    Telefon 0821/598-5552 oder -2496
    volker.dotterweich@phil.uni-augsburg.de


    Weitere Informationen:

    http://www.philhist.uni-augsburg.de/de/fakultaet/publikationsreihen/spf.html


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    Merkmale dieser Pressemitteilung:
    Pädagogik / Bildung
    überregional
    Wissenschaftliche Publikationen
    Deutsch


     

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