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Das EU-Projekt IMPECD „Improvement of Education and Competences in Dietetics“ unter Leitung der FH St. Pölten entwickelte innovative Online-Kurse für die Diätologie-Ausbildung in Europa. Nun gewann das Projekt den Erasmus+ Award 2019 in der Kategorie „strategische Partnerschaften“.
Diätologinnen und Diätologen leisten mit ihren Ernährungstherapien einen wichtigen Beitrag zu Prävention, Therapie und Rehabilitation im Gesundheitsbereich. Doch Therapieansätze und Diagnosen in der Diätologie sind europaweit von Land zu Land unterschiedlich.
Das von der FH St. Pölten geleitete EU-Projekt IMPECD (Improvement of Education and Competences in Dietetics) entwickelte virtuelle Best-practice-Fallbeispiele für die Ernährungstherapie in Europa. Das Projektteam ging dabei anhand eines einheitlichen, mit den internationalen Partnerinnen und Partnern gemeinsam entwickelten, Prozessmodells vor. Mittels eines international zugänglichen Onlinekurses („MOOC“ – Massive Open Online Course) können Diätologie-Studierende nun an virtuellen Patientinnen und Patienten trainieren. MOOCs sind offene Onlinekurse und -vorlesungen mit einer meist großen Anzahl an Teilnehmenden, die verstärkt von Hochschulen angeboten werden.
International und innovativ
Dozentinnen und Forscherinnen des Studiengangs Diätologie erstellten die Kurse gemeinsam mit den Hochschulen Antwerpen (B), Fulda (D), Groningen (NL) und Neubrandenburg (D). Insgesamt umfasst der Kurs neun verschiedene klinische Fallbeispiele. Er ist seit September 2018 unter www.impecd.eu öffentlich zugänglich.
„Das Projekt zielt auf einen internationalen Austausch und die Qualitätssteigerung in der Ausbildung von Diätologinnen und Diätologen ab. Mit den offenen Onlinekursen können Studierende künftig länderübergreifend an den selben virtuellen Fallbeispielen trainieren und diese diskutieren“, erklärt Gabriele Karner, Leiterin des Studiengangs Diätologie an der FH St. Pölten. „Diese innovative Art der Wissensvermittlung fördert die Qualität in Studium und Beruf sowie den internationalen Austausch.“
„Um europäische Leitlinien für die Ernährungstherapie umsetzen zu können, mussten wir für das Projekt theoretisches Wissen in virtuelle Fallbeispiele umwandeln. Es freut mich, dass dieses spannende internationale Projekt nun ausgezeichnet wurde“, ergänzt Daniela Wewerka-Kreimel, FH-Dozentin im Studiengang Diätologie der FH St. Pölten, die die Fallbeispiele mitentwickelt und in Stellvertretung von Projektleiterin Alexandra Kolm den Preis entgegengenommen hat.
Foto von der Preisverleihung:
Daniela Wewerka-Kreimel bei der Preisverleihung.
Credit: Österreichischer Austauschdienst GmbH/APA-Fotoservice/Tesarek
Link: https://www.apa-fotoservice.at/b/79_1575411768
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Projekt IMPECD – Improvement of Education and Competences in Dietetics
Das Projekt wurde im Rahmen des EU-Programms „Erasmus+ Strategic Partnership for Higher Education“ aus Mitteln der Europäischen Union finanziert.
https://impecd.fhstp.ac.at
Erasmus+ Award 2019 Bildung
https://bildung.erasmusplus.at/de/policy-support/verbreitung-und-nutzung-von-erg...
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Über die Fachhochschule St. Pölten
Die Fachhochschule St. Pölten ist Anbieterin praxisbezogener und leistungsorientierter Hochschulausbildung in den sechs Themengebieten Medien & Wirtschaft, Medien & Digitale Technologien, Informatik & Security, Bahntechnologie & Mobilität, Gesundheit und Soziales. 25 Studiengänge und zahlreiche Weiterbildungslehrgänge bieten ca. 3200 Studierenden eine zukunftsweisende Ausbildung. Neben der Lehre widmet sich die FH St. Pölten intensiv der Forschung. Die wissenschaftliche Arbeit erfolgt zu den oben genannten Themen sowie institutsübergreifend und interdisziplinär. Die Studiengänge stehen in stetigem Austausch mit den Instituten, die laufend praxisnahe und anwendungsorientierte Forschungsprojekte entwickeln und umsetzen.
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Mag. Mark Hammer
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Projektteam
Hochschule Neubrandenburg/Luzia Valentini
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FH St. Pölten
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Merkmale dieser Pressemitteilung:
Journalisten, Studierende, Wissenschaftler
Ernährung / Gesundheit / Pflege, Medizin, Pädagogik / Bildung
überregional
Buntes aus der Wissenschaft, Forschungs- / Wissenstransfer
Deutsch
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