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12/18/2009 14:00

Genderkompetenz für lebenslanges Lernen

Sarah Maur Presse- und Öffentlichkeitsarbeit
Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen

    Welche Genderkompetenzen sind in unterschiedlichen Phasen des Bildungsprozesses und in unterschiedlichen institutionellen Kontexten des Bildungssystems pädagogisch relevant? Der Band "Genderkompetenz für lebenslanges Lernen" verknüpft erstmals alle Phasen des lebensbegleitenden Lernens mit den Anforderungen von Genderkompetenz: von der frühkindlichen Bildung über den schulischen Bereich, den Übergang von der Schule in Erwerbsarbeit bis in die Erwachsenenbildung. Am Ende jedes Kapitels diskutieren die Autoren die Be-deutung von Genderkompetenz für die pädagogisch Tätigen.

    Jürgen Budde und Angela Venth erläutern die theoretischen Grundlagen, Daten und Fakten sowie bisherige zentrale Maßnahmen zur Gleichstellung in pädagogischen Kontexten. Genderkompetenz verlangt u.a. die Klärung der Frage, welche Geschlechterklischees überholt oder nicht tragfähig sind und welche Geschlechterdifferenzen mehr pädagogische Aufmerksamkeit verdienen. Auf dieser Basis entwickeln die Autoren ein Modell für Genderkompetenz - als reflexions-orientiertes Modell geschlechterorientierter Bildung - und wenden dies auf die verschiedenen Phasen im lebenslangen Lernen an.

    Die Autoren
    Jürgen Budde ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Zentrum für Schul- und Bildungsforschung der Universität Halle-Wittenberg. Angela Venth ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Deutschen Institut für Erwachsenenbildung (DIE) mit Schwerpunkt Lern-/Geschlechterforschung.

    Jürgen Budde, Angela Venth
    Genderkompetenz für lebenslanges Lernen
    Bildungsprozesse geschlechterorientiert gestalten
    Reihe: Perspektive Praxis
    W. Bertelsmann Verlag, Bielefeld 2010
    168 Seiten, 19,90 EUR

    Bestell-Nr. 43/0035
    ISBN 978-3-7639-1978-9


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    Cover "Genderkompetenz für lebenslanges Lernen"/ wbv Bielefeld
    Cover "Genderkompetenz für lebenslanges Lernen"/ wbv Bielefeld

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    Criteria of this press release:
    Cultural sciences, Politics, Social studies, Teaching / education
    transregional, national
    Scientific Publications
    German


     

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