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Nachrichten, Termine, Experten
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Die Einführung des neuen Studiengangs an der TUM ist Teil eines umfassenden Maß-nahmenpakets, das die universitäre Lehrerbildung grundlegend reformieren, die Attraktivität des Lehrberufs in den Naturwissenschaften erhöhen und Ressentiments gegen Naturwissenschaft und Technik in der Gesellschaft entgegenwirken will. Das Zentralinstitut für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung (ZLL) der TUM bündelt auf diesem Sektor Ressourcen und Kompetenzen. So wurde 2005 im Deutschen Museum das TUMlab, ein Labor für Schüler und für die Lehrerfortbildung eröffnet. Eine neue Professur für Gymnasialpädagogik wird im Oktober 2006 besetzt. In Vorbereitung ist die modulare Umstellung des Lehrerbildungsstudiums für die Fächer Mathematik, Physik und Informatik an der TUM ist. Schließlich ist ein nicht konsekutiver "Fortbildungsmaster" in Kooperation mit anderen bayerischen Universitäten für die Weiterbildung der Lehrer in Planung.
Aus diesem Anlass möchten wir Sie im Rahmen einer Pressekonferenz ausführlich über den Modellstudiengang Bachelor/Master für das Lehramt an Gymnasien an der TU München und das Gesamtkonzept Lehrerbildung an der TUM informieren. Ihre Gesprächspartner sind TUM-Präsident Prof. Wolfgang A. Herrmann, Prof. Wilfried Huber, Direktor des Zentralinstituts für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung (ZLL) und Vorsitzender des Senats der TU München sowie Max Schmidt, Vorsitzender des Bayerischen Philologenverbandes.
Hinweise zur Teilnahme:
Termin:
22.05.2006 10:30 - 12:00
Veranstaltungsort:
TU München
Kleiner Sitzungssaal
Arcisstraße 21
1. OG
80333 München
Bayern
Deutschland
Zielgruppe:
Journalisten
E-Mail-Adresse:
Relevanz:
überregional
Sachgebiete:
Biologie, Chemie, Informationstechnik
Arten:
Eintrag:
18.05.2006
Absender:
Dieter Heinrichsen M.A.
Abteilung:
Corporate Communications Center
Veranstaltung ist kostenlos:
nein
Textsprache:
Deutsch
URL dieser Veranstaltung: http://idw-online.de/de/event17222
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