So ist die Kompetenzorientierung beispielweise im Kontext von (Re-)Akkreditierung von Studiengängen oder der Entwicklung Zertifikatsprogrammen und Microcredentials gleichermaßen Werkzeug und Ziel. Die konkrete Bedeutung von Kompetenzorientierung und Möglichkeiten der Umsetzung und Ausgestaltung sind jedoch vielerorts noch mit Unsicherheiten verbunden.
In diesem halbtägigen Online-Workshop wird Kompetenzorientierung als notwendiges Grundlagenwissen kompakt thematisiert und das Potential von Kompetenzorientierung für die qualitativ hochwertige Entwicklung von Lehr-Lernangeboten im Hochschulkontext erarbeitet. Ein besonderer Fokus liegt auf Möglichkeiten zur systematischen Integration von hochschuldidaktischem Wissen und Praxis in administrativen Prozessen der Qualitätssicherung und -entwicklung, beispielsweise im Kontext von Akkreditierungsprozessen.
Im Workshop werden die grundlegenden didaktisch-methodischen Prinzipien der Kompetenzorientierung vorgestellt und folgenden Fragen nachgegangen:
- Was verbirgt sich hinter dem Begriff der Kompetenzorientierung? Wie lassen sich Kompetenzen fassen und beschreiben?
- Welche Relevanz haben Kompetenzbeschreibungen im Rahmen der Entwicklung von Lehr-Lernangeboten?
- Was ist unter dem Konzept des „constructive alignment“ zu verstehen und wie kann es zur (Qualitäts-) Entwicklung von Lehr-Lern-Angeboten beitragen?
- Was ist bei der Umsetzung der Kompetenzorientierung unterstützend?
Durch die Kombination von Impulsen zu konzeptionellen Hintergründen und Austausch unter den Teilnehmer:innen werden im Rahmen des Workshopangebots sowohl die Vernetzung als auch der Transfer in die Praxis unterstützt.
Referent_innen
Dr. Lisa Hüther-Pape & Silke Weiß, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg Innovation und Qualität in der Lehre, Hochschuldidaktik und digitale Lehrentwicklung
Hinweise zur Teilnahme:
Der Workshop richtet sich an Mitarbeiter:innen aus der Lehre, aus lehrunterstützenden Bereichen (z.B. Studiengangskoordination), dem hochschulischen Qualitätsmanagement mit Interesse an Kompetenzorientierung, auch wenn sie Kompetenzorientierung im beruflichen Alltag (bisher) nicht selbst anwenden und umsetzen (müssen).
Teilnahmegebühr 150 € (110 € für baden-württembergische Hochschulangehörige)
Termin:
17.05.2024 09:30 - 13:00
Anmeldeschluss:
10.05.2024
Veranstaltungsort:
Zoom-Videokonferenz
Online
Baden-Württemberg
Deutschland
Zielgruppe:
Wissenschaftler, jedermann
E-Mail-Adresse:
Relevanz:
überregional
Sachgebiete:
fachunabhängig
Arten:
Seminar / Workshop / Diskussion
Eintrag:
19.09.2023
Absender:
Dr. Stefanie Kröner
Abteilung:
Presse- und Öffentlichkeitsarbeit
Veranstaltung ist kostenlos:
nein
Textsprache:
Deutsch
URL dieser Veranstaltung: http://idw-online.de/de/event75167
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