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24.10.2024 09:11

Einladung zur 5. ICF-Anwender(innen)konferenz 2024 – Online-Event für Fachleute und Interessierte

Sara Schulz Pressestelle
Hochschule Nordhausen

    Nordhausen (HSPN): Die jährlich stattfindende ICF-Anwender(innen)konferenz hat sich als zentrale Veranstaltung für Fragen zur Internationalen Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit (ICF) der Weltgesundheitsorganisation (WHO) etabliert. Ziel der ICF-Anwender(innen)konferenz 2024 ist es, den interdisziplinären Austausch zu fördern und über verschiedene Anwendungsformen der ICF bei Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen zu informieren.

    Am 22. und 23. November 2024 wird die 5. ICF-Anwender(innen)konferenz für Kinder, Jugendliche und Erwachsene als gemeinsames Online-Event der Länder Deutschland, Österreich und der Schweiz stattfinden. Veranstaltet wird die Konferenz von der Hochschule Nordhausen.

    Auch in diesem Jahr dürfen wieder eine Vielzahl an Expertinnen und Experten und Anwenderinnen und Anwendern der ICF begrüßen, die wertvolle Einblicke in die Umsetzung und Weiterentwicklung dieser Klassifikation bieten werden. Die Konferenz zielt darauf ab, die verschiedenen Anwendungsformen der ICF bei Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen vorzustellen und den interdisziplinären Austausch zu fördern.

    Die Teilnehmerinnen erwarten Beiträge zu den folgenden Themenschwerpunkten:

    1) Gemeinsame Entscheidungsfindung mit der ICF – Shared Decision Making: Die ICF unterstützt die gemeinsame Entscheidungsfindung, indem sie Patientinnen & Patienten und Fachkräften hilft, individuelle Bedürfnisse und Lebensziele in den Mittelpunkt der Behandlungsplanung zu stellen.

    2) Bedarfsermittlung mit ICF-Orientierung: Mit der ICF lassen sich Bedarfe präzise ermitteln, indem sowohl Einschränkungen als auch Ressourcen einer Person berücksichtigt werden, um individuelle und passgenaue Unterstützungsmaßnahmen zu planen.

    3) Teilhabeziele nach ICF: Die ICF ermöglicht die Definition und Verfolgung von Teilhabezielen, die Menschen mit Einschränkungen dabei helfen, aktiv am gesellschaftlichen Leben teilzunehmen.

    4) ICF-Lernwerkzeuge und digitale Anwendungen: Digitale Anwendungen und Lernwerkzeuge auf Basis der ICF erleichtern das Erlernen und die praktische Anwendung der Klassifikation in verschiedenen beruflichen Kontexten.

    5) Projekte zum praktischen und anschaulichen Arbeiten mit der ICF – nicht nur für Kinder: Es werden praxisnahe Projekte vorgestellt, die zeigen, wie die ICF sowohl bei Kindern als auch bei Erwachsenen effektiv angewendet werden kann.

    6) Die Beurteilungsmerkmale in der ICF – "Qualifier für Qualität?": Dieser Schwerpunkt untersucht, wie die Qualifier der ICF zur präzisen Bewertung von Funktionsfähigkeiten und zur Qualitätssicherung in der Praxis beitragen.

    7) ICF in Lehre, Fort- und Weiterbildung: Die ICF wird zunehmend in die Ausbildung von Fachkräften integriert, um ein tieferes Verständnis für ihre Anwendung in der Praxis zu fördern.

    8) ICF für Kinder und Jugendliche in der Praxis: Es wird erörtert, wie die ICF speziell in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen angewendet wird, um deren Teilhabechancen zu verbessern.

    9) ICF in der Pflege: Dieser Schwerpunkt beleuchtet die Anwendung der ICF in der Pflege, um individuelle Pflegepläne zu erstellen, die auf die Bedürfnisse der Patienten & Patientinnen zugeschnitten sind.

    10) Die ICF zur Beschreibung und Operationalisierung von Behinderung: Die ICF bietet ein umfassendes Modell zur Beschreibung und Operationalisierung von Behinderungen, das in der Praxis und Forschung breite Anwendung findet.

    11) Eingliederungshilfe: der „leistungsberechtigte Personenkreis“: Es wird diskutiert, wie die ICF zur Bestimmung des leistungsberechtigten Personenkreises in der Eingliederungshilfe herangezogen werden kann.

    12) Projekt „Gemeinsamer Grundantrag“ der Bundesarbeitsgemeinschaft für Rehabilitation (BAR): Das Projekt stellt einen standardisierten Antrag vor, der auf der ICF basiert und die Beantragung von Rehabilitationsleistungen vereinfachen soll.

    13) ICD, ICF und ICHI: Entwicklungen der WHO-Klassifikationen. Die neuesten Entwicklungen und Zusammenhänge zwischen den WHO-Klassifikationen ICD, ICF und ICHI werden vorgestellt und deren Bedeutung für die Praxis erläutert.

    Die ICF Anwender(innen)konferenz richtet sich an alle Interessierten, die sich über die ICF informieren, ihre Anwendung vertiefen oder sich mit anderen Anwenderinnen vernetzen möchten.

    Die Anmeldung ist ab sofort über die offizielle Website möglich.
    Die Teilnahme ist kostenlos.
    Wir freuen uns darauf, Sie im November online begrüßen zu dürfen.

    Anmeldung unter:
    https://www.hs-nordhausen.de/aktuelles/icf-anwender-innenkonferenz-2024/

    Das vollständige Programm unter:
    https://www.hs-nordhausen.de/fileadmin/user_upload/ICF_AWK_2024_Nordhausen_mit_P...


    Wissenschaftliche Ansprechpartner:

    Prof. Dr. med. Andreas Seidel
    https://www.hs-nordhausen.de/veranstaltungen/icf-anwenderinnenkonferenz-2024-onl...


    Bilder

    5. ICF Anwender(innen)konferenz der D-A-CH Länder
    5. ICF Anwender(innen)konferenz der D-A-CH Länder

    Hochschule Nordhausen


    Merkmale dieser Pressemitteilung:
    Journalisten, Wissenschaftler, jedermann
    Pädagogik / Bildung
    überregional
    Wissenschaftliche Tagungen
    Deutsch


     

    5. ICF Anwender(innen)konferenz der D-A-CH Länder


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