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Seit 20 Jahren können Kinder an der Kinderhochschule der Technischen Hochschule Bingen forschen, experimentieren und entdecken.
Bingen-Büdesheim – Als Kai aus dem Workshop der Kinderhochschule kommt, berichtet er seiner Mutter begeistert von platonischen Körpern und der Mathematik, die hinter dem „Haus vom Nikolaus“ steckt. Edna Banerjee lässt sich lächelnd erklären, was ihr Sohn gelernt hat. Die heutige Projektleiterin und globale Prozessmanagerin beim Filtrationsspezialisten Cerafiltec hat selbst Umweltschutz an der Technischen Hochschule (TH) Bingen studiert.
Im Sommer 2004 ermöglichte eine Kooperation des Ministeriums für Bildung, Wissenschaft, Weiterbildung und Kultur, der Universitäten und Hochschulen des Landes sowie des SWR-Tigerentenclubs, in Rheinland-Pfalz als erstem Bundesland landesweit interessante Angebote für Kinder im Alter von 8 bis 12 Jahren zu entwickeln. Ziel des Projektes ist es, Schüler*innen so früh wie möglich auf kindgerechte Art an die Wissenschaft heranzuführen. Seither haben vielfältige Angebote die jungen Forschenden an der TH Bingen begeistert. Auf dem Campus in Büdesheim liegt der Fokus auf praktischen Workshops, in denen selbst Hand angelegt wird. So haben die Kinder im Lauf der Jahre Mini-Klaviere gebaut, mit Lego Spike Prime programmiert, aus Abwasser Trinkwasser gemacht, Strom aus Wind und Sonne hergestellt, Daten mit Licht übertragen, Kügelchen für Bubble Tea produziert, Roboter-Fußball bejubelt, mit 3D-Druckern Eiswürfelformen gedruckt und vieles mehr.
Langjährige Mitarbeitende der TH Bingen erinnern sich an besondere Momente: „2013 hatten wir ein Kinderfest, bei dem ein Spieler von Mainz 05 zu Gast war. Da hatten nicht nur die Kinder ihren Spaß.“ Besonders freut es die TH-Beschäftigten, wenn sie auf den Gängen Studierende entdecken, die sie schon von der Kinderhochschule kennen.
Waren vor einigen Jahren die Anmeldezahlen bei Ferienangeboten rückläufig, so hat sich in den letzten Jahren der Trend genau umgekehrt. Die Workshops sind fast immer ausgebucht, teilweise schon kurz nach Beginn der Anmeldephase. „Es freut uns besonders, dass junge Erwachsene gern als Studierende oder mit ihren Kindern an die Hochschule zurückkehren. Unser Ansatz der Wissensvermittlung, bei dem die Praxis neben der Theorie eine große Rolle spielt, zahlt sich aus. Studierende und Kinder treten selbst in Aktion und arbeiten an lebensnahen Beispielen. So wird Wissenschaft begreifbar“, unterstreicht die Präsidentin der TH Bingen Prof.in Dr.in Antje Krause den Wert der Kinderhochschule.
Edna Banerjee, die ihren Abschluss als Diplom-Ingenieurin damals noch an der Fachhochschule (FH) Bingen erworben hat, freut sich, dass es die Kinderhochschule gibt. Ein Ferienangebot mit Fokus auf MINT (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) passt genau zur Leidenschaft ihres Sohnes für Mathematik. Und wer weiß? Vielleicht kehrt auch Kai einmal als Student an die TH Bingen zurück.
Weitere Informationen
Die Kinderhochschule findet in den Oster- und Herbstferien statt. Das Programm wird unter https://www.th-bingen.de/campus/kennenlernen/service-fuer-schulen/kinderhochschu... veröffentlicht. Für Fragen steht Stefan Bastiné per E-Mail unter zsb@th-bingen.de oder per Telefon unter +49 6721 409 386 zur Verfügung.
Die TH-Absolventin Edna Banerjee freut sich Sohn Kai ihre Hochschule zu zeigen.
Milena Buck
TH Bingen
Selbst experimentieren ist die Devise bei der Kinderhochschule
Markus Dittrich
TH Bingen
Merkmale dieser Pressemitteilung:
Journalisten, Lehrer/Schüler, Studierende, Wirtschaftsvertreter, Wissenschaftler, jedermann
fachunabhängig
überregional
Schule und Wissenschaft, Studium und Lehre
Deutsch
Die TH-Absolventin Edna Banerjee freut sich Sohn Kai ihre Hochschule zu zeigen.
Milena Buck
TH Bingen
Selbst experimentieren ist die Devise bei der Kinderhochschule
Markus Dittrich
TH Bingen
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