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Das Konzept des umgedrehten Unterrichts („Inverted Classroom“) stellt gängige Unterrichtsmethoden auf den Kopf. Statt die Vorlesungs- oder Unterrichtszeit mit Erklärungen zu verbringen und die Lernenden zu Hause alleine üben zu lassen, werden die beiden Aktivitäten genau umgedreht: Studierende, Schülerinnen und Schüler sehen sich zur Vorbereitung der Lehrveranstaltung online Lernvideos an oder erarbeiten sich die Inhalte anhand weiterer didaktisch aufbereiteter Materialien. In der Präsenzveranstaltung geht es dann nicht mehr darum, den Lernstoff frontal zu vermitteln, sondern es ist Zeit zum Üben und Diskutieren. Der Vorteil des multimedialen Lernens: Jeder kann sich die Inhalte nach eigenem Tempo, zu jedem Zeitpunkt und von jedem Ort aus aneignen.
Die zweite „Inverted Classroom“-Konferenz im deutschsprachigen Raum gibt Einblick in die Anwendung des Konzeptes und ermöglicht Praktikern den Erfahrungsaustausch.
Am Dienstag, den 26. Februar 2013, können Lehrerinnen und Lehrer von 13 Uhr bis 18 Uhr an einem kostenfreien Workshop teilnehmen, in dem sie in das Konzept des umgedrehten Unterrichts eingeführt werden und lernen, selbst Lehrvideos zu erstellen.
Die wissenschaftliche Tagung am Mittwoch, den 27. Februar 2013, bietet von 10.30 Uhr bis 17 Uhr Vorträge und Workshops zum „Inverted Classroom Model“. Sie richtet sich an Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler, Dozentinnen und Dozenten sowie an Lehrerinnen und Lehrer. Die Teilnahmegebühr beträgt 40 Euro inklusive Verpflegung und Tagungsband 2012 (Studierende: 15 Euro). Referenten sind unter anderem der Mathematikdozent Professor Dr. Jörn Loviscach von der Fachhochschule Bielefeld und Professor Dr. Christian Spannagel von der Pädagogischen Hochschule Heidelberg. Beide gelten in Deutschland als Pioniere in der Anwendung des umgedrehten Unterrichts.
Das vollständige Programm steht im Internet zur Verfügung unter http://invertedclassroom.wordpress.com/konferenz2013/programm-fur-die-icm-2013/.
Veranstalter:
Philipps-Universität Marburg
Institut für Anglistik und Amerikanistik
Prof. Dr. Jürgen Handke
Tel. 06421/28-25558
E-Mail: handke@staff.uni-marburg.de
Information on participating / attending:
Interessierte können sich noch bis zum 15. Februar 2013 für die Konferenz anmelden unter http://invertedclassroom.wordpress.com/anmeldung-icm-2013/.
Date:
02/26/2013 13:00 - 02/27/2013 17:00
Registration deadline:
02/15/2013
Event venue:
Wilhelm-Röpke-Straße 6D
Raum 01D05, 1. Stock, Turm D
35039 Marburg
Hessen
Germany
Target group:
Scientists and scholars, Teachers and pupils
Email address:
Relevance:
transregional, national
Subject areas:
interdisciplinary
Types of events:
Conference / symposium / (annual) conference, Seminar / workshop / discussion
Entry:
02/05/2013
Sender/author:
Andrea Hahn
Department:
Pressestelle
Event is free:
no
Language of the text:
German
URL of this event: http://idw-online.de/en/event42470
Programm der Konferenz "Inverted Classroom Model" You can combine search terms with and, or and/or not, e.g. Philo not logy.
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