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07/14/2026 - 07/14/2026 | Hagen
Hybride Intelligenz, also die Fähigkeit, komplexe Ziele durch die Kombination menschlicher und künstlicher Intelligenz zu erreichen und sich dabei kontinuierlich durch wechselseitiges Lernen zu verbessern, könnte ein zukünftiger Ansatz in der Hochschuldidaktik sein. Dabei stellen sich u. a. folgende Fragen:
- Welche Auswirkungen haben digitale Avatare, KI-Agenten und androidische Systeme auf Lehren und Lernen in der Hochschulbildung?
- Welche Rollen können und sollten diese Systeme in Lehr-Lernprozessen (nicht) übernehmen?
- Und wie wandeln sich mit dem Einsatz epistemische Praktiken, Lehr-Lerninteraktionen und Verantwortlichkeiten?
Am 14. Juli 2026 ist es das Ziel, diese und weitere Fragen zukunftsweisend zu reflektieren und gemeinsam mit Ihnen praktische Impulse für die Gestaltung von Lehre und Studium von heute zu sammeln.
Das Symposium wird organisiert von der FernUniversität in Hagen gemeinsam mit dem KI-Campus-Hub NRW, KI:edu.nrw und dem Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft e. V.
Information on participating / attending:
Date:
07/14/2026 10:00 - 07/14/2026 17:00
Registration deadline:
07/05/2026
Event venue:
FernUniversität in Hagen
Universitätsstr. 33
Gebäude 2, Senatssaal
58097 Hagen
Nordrhein-Westfalen
Germany
Target group:
Journalists, Scientists and scholars
Relevance:
transregional, national
Subject areas:
Information technology
Types of events:
Conference / symposium / (annual) conference
Entry:
05/15/2026
Sender/author:
Anja Wetter
Department:
Stabsstelle Kommunikation und Öffentlichkeitsarbeit
Event is free:
no
Language of the text:
German
URL of this event: http://idw-online.de/en/event81593
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