idw – Informationsdienst Wissenschaft
Nachrichten, Termine, Experten
Nachrichten, Termine, Experten
HANNOVER / OSNABRUECK. Das Land Niedersachsen stärkt die Erforschung der frühkindlichen Bildung und Entwicklung: Sieben Modell-Projekte an den Universitäten Oldenburg, Osnabrück, Hannover, Hildesheim und Göttingen sind jetzt vom Kuratorium des Niedersächsischen Instituts für frühkindliche Bildung und Entwicklung (nifbe) zur Förderung durch das Land empfohlen worden. Die Förderung beträgt rund 1,2 Millionen Euro.
Wissenschaftsminister Lutz Stratmann: "Ziel der neuen Modell-Projekte ist es, wichtige Erkenntnisse darüber zu erhalten, wie wir Kinder in der Praxis von Familie und Kindertagesbetreuung optimal fördern und unterstützen können". Aus unterschiedlichen Perspektiven und mit interdisziplinären Ansätzen wird in den Modell-Projekten erforscht, wie Kinder sich entwickeln, wie sie lernen und wie sie wichtige soziale und kognitive Schlüsselkompetenzen erwerben.
An der Universität Göttingen setzt sich ein hochkarätiges internationales Forscher-Konsortium, dem unter anderem der Neurobiologe Prof. Dr. Gerald Hüther und der Pädagoge Prof. Dr. Marcus Hasselhorn angehören, mit der Frage auseinander, wie eine musikalische und bildnerische Frühförderung sich auf die Entwicklung sozialer, emotionaler und kognitiver Fähigkeiten auswirkt.
An der Universität Osnabrück gehen die Professoren Renate Zimmer sowie Wassilis Kassis und Claudia Solzbacher der Frage nach, wie sich Sprach- und Bewegungsförderung gezielt verbinden lassen bzw. wie die Entwicklung der Lesekompetenz zwischen Familie, Kita und Grundschule gefördert werden kann.
Angesichts der Debatte um die positiven oder negativen Auswirkungen einer frühen Krippenbetreuung lässt auch ein Forschungsvorhaben der Leibniz Universität Hannover spannende Ergebnisse erwarten: In einer vergleichende Studie untersuchen Timm Albers, Prof. Dr. Bettina Lindmeier und Prof. Dr. Tanja Jungmann, wie sich Kinder mit unterschiedlichen Entwicklungsständen in Krippe und in der Tagespflege sowohl sozial-emotional wie auch sprachlich weiter entwickeln.
Liste der geförderten Projekte:
Universität Oldenburg (Prof. Dr. Astrid Kaiser, Dr. Claudia Schomaker): "Miteinander die Welt erkunden - Ein Projekt zum altersübergreifenden Sachlernen im Elementar und Primarbereich"
Universität Osnabrück (Prof. Dr. Wassilis Kassis, Prof. Dr. Claudia Solzbacher, Dr. Ekkehard Ossowski): "Lesekompetenzentwicklung zwischen Familie und Grundschule"
Universität Osnabrück (Prof. Dr. Renate Zimmer, Dipl. Päd. Elke Haberer) "Förderung sprachlicher Kompetenzen von Kindern durch bewegungsorientierte Maßnahmen"
Leibniz Universität Hannover (Timm Albers, Prof. Dr. Bettina Lindmeier, Prof. Dr. Tanja Jungmann): "Qualität in der Bildung und Entwicklung unter 3 - Sprachliche, emotionale und soziale Entwicklungsverläufe von Kindern in der Tagespflege und der Krippe unter der Zielperspektive von Inklusion"
Leibniz Universität Hannover (Prof. Dr. Rolf Werning, Dipl. Psych. Michael Lichtblau): "Interessenentwicklung von Kindern aus soziokulturell benachteiligten Familien im Übergang vom Kindergarten zur Grundschule"
Stiftung Universität Hildesheim (Prof. Dr. Wolfgang Schroer, Prof. Dr. Meike Sophia Baader, Prof. Dr. Peter Cloos): "Educational Mix in der elementarpädagogischen Dienstleistungsinfrastruktur - regionale Kooperationsstrukturen und Pfadabhängigkeit"
Georg August Universität Göttingen (Prof. Dr. Nicole von Steinbüchel): "Die Auswirkung gemeinsamer musikalischer und bildnerischer Frühförderung auf die Entwicklung sozialer, emotionaler und kognitiver Fähigkeiten"
Weitere Informationen:
Niedersächsisches Institut
für frühkindliche Bildung und Entwicklung
Koordinierungs- und Geschäftsstelle
Dr. Karsten Herrmann
Johannistorwall 76 - 78
49074 Osnabrück
Tel: 0541 - 58 054 57-2
Fax: 0541 - 58 054 57-9
www.nifbe.de
Criteria of this press release:
Nutrition / healthcare / nursing, Psychology, Social studies, Sport science, Teaching / education
transregional, national
Research projects, Transfer of Science or Research
German
You can combine search terms with and, or and/or not, e.g. Philo not logy.
You can use brackets to separate combinations from each other, e.g. (Philo not logy) or (Psycho and logy).
Coherent groups of words will be located as complete phrases if you put them into quotation marks, e.g. “Federal Republic of Germany”.
You can also use the advanced search without entering search terms. It will then follow the criteria you have selected (e.g. country or subject area).
If you have not selected any criteria in a given category, the entire category will be searched (e.g. all subject areas or all countries).
