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Am Montag, den 10. August 2009, stationierte die "ego.-on tour", eine Aktion der Existenzgründungsoffensive "ego" des Landes Sachsen-Anhalt, am Stadtfeld-Gymnasium Wernigerode. In Vorbereitung auf die "ego.-Sommerakademie" an der Hochschule Harz (FH) vom 28. bis 30. August 2009 erhielten die teilnehmenden Schülerinnen und Schüler mit Hilfe von Planspielen und Businessplänen einen ersten Einblick in das Thema "Existenzgründung". "Uns ist wichtig, dass die Mädchen und Jungen, die diese Schule besuchen, praxisnah lernen. Hierzu sind Projekttage wie dieser optimal und bieten eine gelungene Ergänzung zum Schulalltag", betonte René Grützmacher, stellvertretender Schulleiter des Stadtfeld-Gymnasiums. "Besonders wichtig ist zudem, dass wir den jungen Menschen auf diese Art bei ihrer Berufswahl zur Seite stehen können." Ausgerichtet wird die "ego.-on tour" vom Netzwerk Harz e.V., An-Institut der Hochschule Harz (FH).
"Bei einer Existenzgründung gibt es viele Besonderheiten und Umstände zu bedenken. Angefangen bei der Geschäftsidee über die Marktsituation, den Unternehmensstandort und das Kapital bis hin zur innerbetrieblichen Planung und dem Marketing muss einiges beachtet werden", erklärte Andrew Floegel vom ego.-Projektteam. "Damit ihr dafür ein besseres Gefühl und mehr Sicherheit bekommt, wollen wir heute zusammen den kompletten Ablauf einer Unternehmensgründung und die ersten Jahre der Unternehmenstätigkeit simulieren." Und so gingen die Jungunternehmer in Spe Schritt für Schritt Bilanzen durch, kämpften auf dem Papier mit den Folgen der Wirtschaftskrise und optimierten die Produktion ihrer fiktiven Unternehmen.
"Wir nehmen heute viel neues Wissen über Wirtschaftsfaktoren und Kennziffern mit nach Hause", sagten Mike Schneevoigt (16) und Felix Seidel (16), beide Schüler des Stadtfeld-Gymnasiums. "Das Planspiel hat klar gezeigt, dass nicht nur der reine Gewinn eine Rolle für den wirtschaftlichen Erfolg spielt. Es ist wichtig, einen Weitblick für alle Bereiche des Unternehmens zu haben." Mitschüler Eric Eberhardt (19) ergänzte: "Ich möchte später im Bereich Wirtschaftswissenschaften studieren. Der Tag heute hat mir viele spannende Seiten der späteren Arbeitswelt aufgezeigt und mich in meinem Entschluss bestätigt."
Den krönenden Abschluss bildete ein Wissenstest, bei dem die Schüler ihre neu erlangten Kenntnisse unter Beweis stellen können. Drei von ihnen meisterten diesen besonders gut und erhielten eine Einladung zur "ego.-Sommerakademie" auf dem Campus der Hochschule Harz in Wernigerode.
Bei ihrem ersten fiktiven Start in die Selbstständigkeit im Rahmen eines Business-Planspiels wurden ...
None
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interdisciplinary
regional
Miscellaneous scientific news/publications, Schools and science
German
Bei ihrem ersten fiktiven Start in die Selbstständigkeit im Rahmen eines Business-Planspiels wurden ...
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