idw – Informationsdienst Wissenschaft
Nachrichten, Termine, Experten
Nachrichten, Termine, Experten
Im Rahmen des bundesweiten Girls’ Day bietet die Universität des Saarlandes am Donnerstag, dem 26. April, Schülerinnen ab Klassenstufe acht ein spannendes Veranstaltungsprogramm. In vielen verschiedenen Workshops und Experimenten erhalten die Mädchen Einblicke in naturwissenschaftlich-technische Studiengänge an der Saar-Uni.
Am Girls` Day organisieren die naturwissenschaftlichen und technischen Fachrichtungen der Saar-Universität ein vielfältiges Programm für die Teilnehmerinnen. Mittags werden sie in der Uni-Mensa kostenlos verpflegt.
Die Online-Anmeldung erfolgt auf der Homepage des Girls` Day unter http://www.girls-day.de. Die Mädchen können sich für diesen Tag vom Schulunterricht freistellen lassen.
Im Folgenden ist das Angebot der verschiedenen Fachrichtungen aufgeführt:
SinnTec-Schülerlabor
Treffpunkt: SinnTec-Schülerlabor, Gebäude A5 1, 2. Stock, Raum 2.24
Erster Workshop: von 9.00 bis 10.30 Uhr. Zweiter Workshop: von 11.00 bis 12.30 Uhr
Das SinnTec-Schülerlabor der Mechatronik bietet zwei Workshop-Sessions an. Sie beinhalten jeweils einen Lötworkshop, verschiedene Verfahren zur Temperaturmessung und das Prinzip der Blutdruckmessung.
RoboTec-Schülerlabor
Treffpunkt: Gebäude A5 1, Raum 0.08
Erster Workshop: von 9.00 bis 10.30 Uhr. Zweiter Workshop: von 11.00 bis 12.30 Uhr
In Teamarbeit erfahren die Mädchen, wie sich Roboter mithilfe von Tast- und Lichtsensoren bewegen lassen. Im Schülerlabor dürfen sie dann selber einen Roboter in Bewegung setzen und ihm durch einfache Programmierungen Befehle erteilen. So kann der Roboter beispielsweise schwarze Linien erkennen, an denen er anhalten muss.
Experimente Optik und Flüssigkeiten
Treffpunkt: Gebäude C6 3, Foyer
Erster Workshop: von 9.00 bis 10.30 Uhr. Zweiter Workshop: von 11.00 bis 12.30 Uhr
In kleinen Gruppen können die Teilnehmerinnen selbstständig verblüffende Experimente durchführen: Im Themengebiet „Optik“ geht es dabei unter anderem um optische Täuschungen und die Entstehung und Behebung von Fehlsichtigkeit an einem Augenmodell. Bei Experimenten zum Thema „Flüssigkeiten“ wird unter anderem gezeigt, wie das Phänomen der Oberflächenspannung selbst schwere Gegenstände schwimmen lässt.
Radioaktivität
Treffpunkt: Gebäude E2 6, Raum 2.09, 2. OG
Erster Workshop: von 9.00 bis 10.30 Uhr. Zweiter Workshop: von 11.00 bis 12.30 Uhr
Wie gefährlich ist radioaktive Strahlung? Und woraus besteht sie eigentlich? – Die Mädchen lernen in diesem Workshop etwas über die Entstehung radioaktiver Strahlung und weisen ihre Existenz mit Hilfe der Nebelkammer nach. Außerdem erforschen sie die physikalischen Eigenschaften radioaktiver Präparate.
Psycholinguistik
Treffpunkt: Gebäude C7 4, Raum 1.17
Uhrzeit: 13.30 bis 14.30 Uhr
Womit beschäftigen sich Psycholinguisten beschäftigen und warum ist das interessant? – Die Teilnehmerinnen erfahren in kleinen psycholinguistischen Tests, dass menschliche Sprachverarbeitung automatisch abläuft, was Versprecher verraten und wie Blicke eines Menschen Aufschluss darüber geben, wie er die Sprache verarbeitet.
Computerlinguistik
Treffpunkt: Gebäude C7 2
Erster Workshop: von 9.00 bis 10.30 Uhr. Zweiter Workshop: von 11.00 bis 12.30 Uhr
Hier erleben die Schülerinnen, wie man sich beim Fahren mit dem (virtuellen) Auto unterhalten kann. Sie erfahren, wie so ein Dialogsystem funktioniert und wie man entsprechende Experimente entwirft, um das System zu testen.
Bioinformatik
Treffpunkt: Gebäude E2 1, Raum 001
Uhrzeit: 9.30 bis 12.00 Uhr
Wie werden Medikamente entwickelt? – Im Workshop wird gezeigt, wie man Moleküle in 3D am Computer entwickelt, wie sich mit Hilfe von Simulationen die Reaktion testen lässt und worauf man sonst noch achten muss. Schülerinnen können mit dem Programm BallView ihr erstes, selbst entworfenes Molekül erstellen.
DJ-Workshop
Treffpunkt: Gebäude E1 1
Erster Workshop: von 9.00 bis 10.30 Uhr. Zweiter Workshop: von 11.00 bis 12.30 Uhr.
Zuerst gibt’s einen kurzen Vortrag „Wie Informatik DJs hilft!“ Dann dürfen die Mädchen sich selbst am PC als DJ versuchen, verschiedene Songs abmischen und zum Schluss ihr eigenes Lied auf CD brennen.
Roboter-Workshop
Treffpunkt: Gebäude E1 7, Raum 010
Uhrzeit: 9.00 bis 12.30 Uhr
Was ist Informatik und was kann man nach dem Studium damit machen? – Beim anschließenden Roboter-Workshop gibt’s eine Einführung in die Programmierung der „Lego Mindstorm-Roboter“. Die Teilnehmerinnen werden dem Roboter beibringen sich zu bewegen, vor Hindernissen umzudrehen oder durch einen Tunnel zu rollen.
Context-Free Art: Bilder in weniger als tausend Worten
Treffpunkt: Gebäude E1 3, Raum 010
Uhrzeit: 14.00 bis 15.30 Uhr
Im Workshop Context-Free Art kann man erfahren, was Informatiker unter dem Wort „Rechnen“ verstehen und was das mit Sprache zu tun hat. Anschließend können die Teilnehmerinnen selbst am Rechner kreativ werden und sehen, wie aus schnöder Grammatik farbenfrohe Bilder entstehen.
Kontakt:
Kontaktstelle für Wissens- und Technologietransfer (KWT) der Universität des Saarlandes
Tel. 0681 302-2656
E-Mail: kwt@rz.uni-saarland.de
Criteria of this press release:
Journalists, Teachers and pupils
Biology, Chemistry, Information technology, Materials sciences, Physics / astronomy
regional
Schools and science
German
You can combine search terms with and, or and/or not, e.g. Philo not logy.
You can use brackets to separate combinations from each other, e.g. (Philo not logy) or (Psycho and logy).
Coherent groups of words will be located as complete phrases if you put them into quotation marks, e.g. “Federal Republic of Germany”.
You can also use the advanced search without entering search terms. It will then follow the criteria you have selected (e.g. country or subject area).
If you have not selected any criteria in a given category, the entire category will be searched (e.g. all subject areas or all countries).
