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Schülerinnen fördern, deren Muttersprache nicht Deutsch ist, und zugleich künftige Lehrerinnen und Lehrer hierin weiterbilden: Das sind die Ziele des Projekts "Starke Mädchen, starke Frauen - Durch Sprache fördern" an der Universität des Saarlandes. Lehramtsstudentinnen und -studenten sammeln praktische Erfahrungen, indem sie Schülerinnen bei der Berufsorientierung und dabei unterstützen, ihre Sprachkenntnisse mit Blick auf Berufssprache auszubauen. Der Stifterverband fördert das Projekt des Lehrstuhls für Deutsch als Fremd- und Zweitsprache von Professorin Stefanie Haberzettl mit 60.000 Euro. Lehramtsstudentinnen und -studenten der Saar-Uni können sich ab sofort bewerben.
Sprache ist Grundvoraussetzung dafür, dass Integration gelingt. Mit einem neuen Projekt, das soeben angelaufen ist, wollen Stefanie Haberzettl, Professorin für Deutsch als Fremd- und Zweitsprache, und ihr Team an der Saar-Uni hierzu beitragen: Angehende Lehrerinnen und Lehrer sollen Schülerinnen mit Migrations- und Fluchthintergrund gezielt in Sachen Berufssprache fördern. Die Studentinnen und Studenten bilden sich dabei gleichzeitig weiter und sammeln Praxiserfahrungen.
Das Team um Professorin Haberzettl sucht jetzt Lehramtsstudentinnen und -studenten aller Fächer und Schulformen der Saar-Uni, die hieran mitwirken wollen. Die künftigen Mentorinnen und Mentoren werden geschult, Interessen, Stärken, Schwächen und das Entwicklungspotenzial der Mädchen zu identifizieren und Entwicklungsprozesse anzuregen. Dabei geht es insbesondere um Berufsorientierung und um den Ausbau damit zusammenhängender sprachlicher Kompetenzen. Im kommenden Sommer- und Wintersemester besuchen sie vorbereitend und begleitend Seminare zu den Themen „Geschlechtersensible Pädagogik“ und „Berufsbezogene Sprachförderung“. Ab dem Schuljahr 2018/2019 betreuen sie dann je ein bis zwei Schülerinnen vor Ort in den Schulen, bereiten sie auf gemeinsame Aktivitäten wie den Besuch einer Jobmesse oder eines Betriebes vor und unterstützen die Mädchen bei der Berufsorientierung.
Mit ihrem, Konzept konnten sich Haberzettl und ihr Team erfolgreich gegen mehr als 40 andere Bewerbungsanträge in der Ausschreibung des Stifterverbandes „Spracherwerb stärken - Lehramtsstudierende gewinnen“ durchsetzen. Zusammen mit neun weiteren Projekten deutscher Hochschulen fördert der Stifterverband ihr Projekt in seiner Initiative „Integration durch Bildung“ für zwei Jahre mit 60.000 Euro. (https://www.stifterverband.org/spracherwerb, https://www.stifterverband.org/integration-durch-bildung)
Die teilnehmenden Studentinnen und Studenten können mit dem Projekt sechs Credit Points sowohl im Zertifikat „Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache“ als auch im Zertifikat „Gender Studies“ einbringen. Außerdem erstellt der Lehrstuhl eine ausführliche Teilnahmebescheinigung.
Anmeldungen für interessierte Lehramtsstudentinnen und -studenten über die Facebook-Seite fb.me/starkemaedchen "Mitmachen“.
Weitere Informationen auf der Homepage des Lehrstuhls:
https://www.uni-saarland.de/lehrstuhl/haberzettl/projekte/starkemaedchen.html
oder per E-Mail an Sandra Steinmetz: starkemaedchen@uni-saarland.de.
Kontakt für die Presse:
Prof. Dr. Stefanie Haberzettl, Lehrstuhl Deutsch als Fremd- und Zweitsprache
Tel.: 0681-302-3559/ -2937, E-Mail: s.haberzettl@mx.uni-saarland.de
Sandra Steinmetz, Wissenschaftliche Mitarbeiterin und Projektkoordinatorin "Starke Mädchen, starke Frauen - Durch Sprache fördern"
Tel.: 0681/302-57551; E-Mail: sandra.steinmetz@uni-saarland.de
http://www.uni-saarland.de/lehrstuhl/haberzettl/projekte/starke-maedchen.html
Pressefotos für den kostenlosen Gebrauch finden Sie unter
http://www.uni-saarland.de/pressefotos. Bitte beachten Sie die Nutzungsbedingungen.
Hinweis für Hörfunk-Journalisten: Telefoninterviews in Studioqualität möglich über Rundfunk-Codec (IP-Verbindung mit Direktanwahl oder über ARD-Sternpunkt 106813020001). Interviewwünsche bitte an die Pressestelle (0681/302-64091 oder -2601).
http://www.uni-saarland.de/lehrstuhl/haberzettl/projekte/starke-maedchen.html
Criteria of this press release:
Journalists, Students, Teachers and pupils, all interested persons
Language / literature, Social studies, Teaching / education
regional
Schools and science, Studies and teaching
German
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