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Im November zeichnet die Stiftung Bildung und Gesellschaft das Projekt Kom-Pass aus Rheinland-Pfalz aus, das sozial benachteiligten Kindern Bildungschancen eröffnet. Der Primus-Preis ist mit 1.000 Euro dotiert.
Berlin/Worms, 14. November 2019. Kinder mit Flucht- oder Migrationshintergrund, mit körperlichen oder psychischen Beeinträchtigungen haben oft einen schwierigen Start in ihre Bildungslaufbahn. Doch mit richtiger Förderung können sie die Herausforderung Schule besser bewältigen. Kern des Konzepts der Schüler-Arche ist eine intensive Lernbegleitung für Schüler aus den Klassen 3 bis 6. Jeweils ein Mitarbeiter der Schüler-Arche Worms kümmert sich während der einstündigen Lernzeit um zwei Kinder. Dank dieser individuellen Betreuung durch rund 30 ehrenamtliche Mitarbeiter, die von zwei pädagogischen Fachkräften begleitet und angeleitet werden, gelingt es, die Kinder effektiv zu unterstützen.
Die Schüler-Arche ist montags bis donnerstags drei Stunden am Nachmittag geöffnet. Neben klassischer Hausaufgabenhilfe gibt es auch Übungen, um Konzentrations- und Lernschwächen auszugleichen. Es gibt ein gemeinsames Mittagessen, und nach der Lernphase ist Zeit für Spielen, Basteln oder Workshops. Das Projekt verfolgt einen ganzheitlichen Ansatz und will dabei die Persönlichkeit der Schützlinge stärken und ihnen auch helfen, im Alltag jenseits der Schule zu bestehen. Sie erleben hier, dass sie kein „Fall“ sind, sondern Persönlichkeiten mit Begabungen.
Seit dem Start des spendenfinanzierten Projekts im Jahr 2014 hat der Verein mittlerweile mehr als 25 Kinder über einen Zeitraum von jeweils zwei bis drei Jahren unterstützt. Die bisherigen Erfahrungen bestätigen, dass die Mädchen und Jungen dank der Schüler-Arche besser im Unterricht mitkommen. Die Sozialen Dienste der Stadt Worms und verschiedene Grundschulen fragen immer wieder an, ob noch Plätze frei sind.
„Kom-Pass zeigt, wie konkrete Unterstützung, die schon im Grundschulalter beginnt, Bildungsbiografien in die richtige Richtung lenkt“, meint Birgit Ossenkopf, Geschäftsführerin der Stiftung Bildung und Gesellschaft. „Kinder, die sonst vielleicht nach Gewalterfahrung oder Vernachlässigung in der Schule zu scheitern drohen, können so rechtzeitig aufgefangen werden.“
Website zum Projekt:
http://www.schueler-arche-worms.de
Der Primus-Preis wird jeden Monat an ein kleines, vorbildhaftes Projekt vergeben. Die Stiftung Bildung und Gesellschaft will damit Initiativen fördern, die ein konkretes Problem in der Kita oder in der Schule vor Ort aufgreifen und lösen wollen. Wichtig ist, dass die Projekte auf alle Regionen übertragbar sind und nicht parallel agieren, sondern an das staatliche Bildungssystem andocken. Lokale Akteure – wie Arbeitsagenturen oder Schulämter, aber auch Unternehmen sowie kulturelle Einrichtungen – sollten einbezogen sein. Aus allen von Januar bis Dezember ausgezeichneten Projekten wird der Primus des Jahres gewählt und mit insgesamt 5.000 Euro Preisgeld prämiert. Die Wahl zum Primus des Jahres 2019 findet Anfang 2020 statt.
https://www.stiftung-bildung-und-gesellschaft.de/primus-preis.html
Der Sonder-Primus Startklar ergänzt 2019 den Primus-Preis und wird viermal im Jahr an zivilgesellschaftliche Initiativen vergeben, die Jugendliche auf dem Weg in die Berufswelt unterstützen. Dies können beispielsweise Projekte sein, die Schülerinnen und Schüler bei der Berufsorientierung begleiten, Angebote, die Jugendlichen den Übergang von der Schule in die Ausbildung erleichtern, oder Initiativen, die junge Menschen mit fehlender oder geringer Ausbildung auf die Berufswelt vorbereiten. Der Sonder-Primus Startklar ist mit 1.000 Euro dotiert. Zusätzlich erhalten die ausgezeichneten Initiativen je 500 Euro für den Besuch einer Weiterbildung. Die randstad stiftung fördert den Sonder-Primus Startklar. Bewerbungen sind jederzeit möglich.
https://www.stiftung-bildung-und-gesellschaft.de/primus-preis/sonder-primus.html
Kontakt:
Stiftung Bildung und Gesellschaft
Peggy Groß
Pressereferentin
T 030 322 982-530
presse@stiftung-bildung-und-gesellschaft.de
http://www.stiftung-bildung-und-gesellschaft.de
Criteria of this press release:
Journalists, Teachers and pupils
Social studies, Teaching / education
transregional, national
Contests / awards, Schools and science
German
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