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Öffentliche Fachtagung zu "Lernen und Verstehen" beginnt am 4. Mai an der Universität Jena
Jena (29.04.04) Die Schule soll eine verlässliche Wissensbasis vermitteln. Ebenso wichtig ist es, die Schüler zu selbstständigem Lernen anzuleiten. Grundlage hierfür ist die Fähigkeit, etwas zu Verstehen - "intelligentes Wissen", sagt die Forschung dazu. Hieran, so zeigt u. a. die PISA-Studie, mangelt es deutschen Schülern. Dies steht im Mittelpunkt der Fachtagung "Lernen und Verstehen", die am 4. Mai an der Friedrich-Schiller-Universität Jena und am Folgetag im Jenaer Anger-Gymnasium stattfindet. Ausgerichtet wird das "öffentliche Fachgespräch über die Entwicklung von Unterricht und Lernqualität" vom Thüringer Kultusministerium, dem Thüringer Institut für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien (ThILLM) in Verbindung mit dem Lehrstuhl für Schulpädagogik und Schulentwicklung der Universität Jena.
Der Lehrstuhlinhaber Prof. Dr. Peter Fauser trägt nicht nur durch "Thesen zum pädagogischen Kerngeschäft" zur Tagung bei. Fauser hat in Jena auch die "Imaginata" gegründet und in dieser Lernwerkstatt den engen Zusammenhang zwischen imaginativem Lernen und Verstehen anschaulich bewiesen. Er gehört damit zu den Vordenkern des "Entwicklungsprogramms für Unterricht und Lernqualität" (E.U.LE), das bisher in Schulen von vier Thüringer Schulamtsbezirken gestartet worden ist. Ziel des Programms ist es, den Unterricht nachhaltig zu verbessern, indem auf ein Lernen durch Verstehen gesetzt wird. E.U.LE will langfristig entsprechende Fähigkeiten auch bei den Lehrern stärken.
Wie dies geschehen kann, wird während der Tagung diskutiert. Ihr Programm konzentriert sich auf den Qualitätskern des Unterrichts, auf das Lernen und das Verstehen der Schüler. Wissenschaftler, Lehrer und Bildungspolitiker wollen in intensivem Gespräch ihre Erfahrungen austauschen und mit den Beteiligten diskutieren. Beste Gelegenheit dazu besteht beim öffentlichen Podiumsgespräch zur "Lern- und Unterrichtsqualität in Thüringen", an dem auch Kultusminister Dr. Michael Krapp teilnehmen wird. Es findet am 5. Mai von 15.30-17.00 Uhr in der Aula des Anger-Gymnasiums (Am Anger 26) statt.
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