idw – Informationsdienst Wissenschaft
Nachrichten, Termine, Experten
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Eine Informationsveranstaltung rund um das Thema: "E-learning an der Universität Trier - Qualitätsfaktor für Lehre und Lernen?" findet am 13. Juli 2004 statt. Von 14:00 bis 17:00 Uhr werden im Hörsaal 9 Vorträge von Referenten verschiedener Fachbereiche zu hören sein. Der E-Learning-Tag der Universität Trier soll Interessierten Einblicke in bereits vorhandene Angebote geben, zugleich aber die Gelegenheit zur Aussprache über Sinn und Zweck dieser neuen Lehr- und Lernformen ermöglichen.
Es fängt schon mit der Schreibweise des Wortes an: e-learning schreibt jeder, wie er will, und unter eLearning versteht nicht jeder das Gleiche. Dennoch kann man nach mehr als einem Jahrzehnt des Experimentierens nicht mehr von Grundsatzdebatten im Sinne von Pro oder Contra E-Learning sprechen. Die Zweck-Mittel-Relation von technischem Aufwand und erwartetem (Lern-)Ergebnis ist entscheidend geworden.
Der Einsatz neuer Medien in der Lehre hat nicht nur den
Präsenzunterricht in Vorlesungen und Seminaren verändert, sondern auch die räumliche und zeitliche Flexibilität des Zugriffs auf Lehrinhalte ermöglicht. Der Wiederabruf aufgezeichneter Vorlesungen ist ein Beispiel, die Live-Übertragung eines Vortrags an einen anderen Ort ein weiteres. Hinzu kommen Angebote, die explizit als Online-Curricula konzipiert sind und entweder parallel oder alternativ zum Präsenzunterricht an der Universität genutzt werden können. Schließlich bieten sich zahlreiche Formen der online-gestützten Organisation von Lehrveranstaltungen an, ebenso des damit verbundenen Beratungs- und Diskussionsbedarfs. Diese Beispiele sollen das mittlerweile breite Spektrum an Einsatzfeldern verdeutlichen, die E-Learning eröffnet.
Programm:
14.15 Uhr
Begrüßung
Prof. Dr. Michael Jäckel (Vizepräsident)
14.20 - 14.45 Uhr
Tele-Teaching bis jenseits der Chinesischen Mauer
Prof. Dr. Christoph Meinel (Informatik)
Die neu entwickelte Tele-TASK-Technik (Tele-Teaching Anywhere Solution Kit) macht Tele-Teaching sowohl für den Dozenten als auch für die Studierenden praxistauglich, wie der kürzlich gezählte 100.000ste Zugriff auf das Tele-TASK-Vorlesungsarchiv beweist.
14.45 - 15.10 Uhr
Integriertes E-Learning in der Medien- und Sprachwissenschaft
Prof. Dr. Hans-Jürgen Bucher (Medienwissenschaft)
Dr. Renate Freudenberg-Findeisen (Deutsch als Fremdsprache)
E-Learning ist im Fach Medienwissenschaft zum integralen Bestandteil der universitären Lehre geworden: in Form von Tele-teaching, Blended Learning-Seminaren oder als virtuelle Lernumgebungen zum Selbststudium. Im Fach Deutsch als Fremdsprache werden zum einen multimediale LLerneinheiten zum Sprach- und Kulturlernen entwickelt, die u.a. im Blended-Learning-Verfahren eingesetzt werden, zum anderen E-Mail-Tutorien konzipiert und erprobt, die Lernerautonomie fördern und Lernberatung trainieren.
15.10 - 15.25 Uhr
ttt - Das Trierer TeleTeachingTool
Matthias Shen, M.A. (Rechenzentrum)
Das in Trier entwickelte TeleTeachingTool ist eine Software zur Aufzeichnung, Ausstrahlung und Wiedergabe von multimedialen Vorlesungen, Präsentationen und Dokumentationen. Der Vortrag wird sich mit den technischen Grundlagen zum Übertragen von Lehrveranstaltungen über das
Internet und mit Multicast als einer Zukunftstechnik auseinandersetzen.
15.25 - 15.45 Uhr
PolitikON - Politikwissenschaftliches Lernen und Lehren im Netz
Prof. Dr. Hanns W. Maull (Politikwissenschaft)
Dipl.-Pol. Siegfried Schieder (Politikwissenschaft)
PolitikON ist ein vom BMBF gefördertes Projekt zur kooperativen Nutzung neuer Medien in der Lehre. Es wurde 2001 in Zusammenarbeit mit der Deutschen Vereinigung für Politikwissenschaft (DVPW) mit dem Ziel entwickelt, ein multimediales Lern- und Lehrangebot zu schaffen sowie die
politikwissenschaftliche Forschung in Deutschland unter dem Internetportal www.politikon.org zu vereinen.
15.45 - 16.00 Uhr
Pause
16.00 - 16.15 Uhr
Adaptive Internetkurse in der Psychologieausbildung
Prof. Dr. Karl Friedrich Wender (Psychologie)
Seit etwa 15 Jahren werden im Fach Psychologie rechnerbasierte,tutorielle Systeme entwickelt. Sie sind veranstaltungsbegleitend konzipiert, ermöglichen eine Interaktion und passen sich in gewissem Umfang den Bedürfnissen der Lernenden an.
16.15 - 16.40 Uhr
WEBGEO - Geographie online lernen
Prof. Dr. Johannes B. Ries (Geographie)
WEBGEO ist ein internetbasierter Grundkurs zur Physischen Geographie mit den Teilbereichen Klimatologie, Geomorphologie, Hydrologie, Pedologie und Vegetationsgeographie. Er bietet interaktives Lernen mit Modulen, in denen Animationen die wichtigen Geo-Prozesse veranschaulichen. Module werden zu Strukturlerneinheiten verknüpft, Übungsaufgaben und Tests stehen zur Verfügung.
16.40 - 17.00 Uhr
New Learning for the New Economy? Erkenntnisse einer Blended
Learning-Studie
Prof. Dr. Rolf Weiber (Betriebswirtschaftslehre)
Im Rahmen eines vom BMBF geförderten Forschungsprojektes, an dem sechs deutsche Hochschulen beteiligt waren, wurden multimedial gestützte Lernmodule für das Fachgebiet "New Economy" entwickelt. Der Vortrag zeigt die Inhalte des Forschungsprojektes kurz auf, legt die Ergebnisse einer aus Online- und Präsenzphasen bestehenden Lehrveranstaltung (sog. Blended Learning) zum Fachgebiet "New Economy" an der Universität Trier dar und zieht Schlussfolgerungen für zukünftige Einsatzmöglichkeiten des E-Learnings.
Im Anschluss an die Vorträge besteht die Möglichkeit zu Diskussion und Austausch.
Der E-Learning-Tag findet statt am 13. Juli 2004, 14-17 Uhr im HS 9, Gebäude E der Universität Trier.
Alle E-Learning-Interessierten, Mitarbeiter und Studierende, sind herzlich eingeladen.
Ansprechpartner
Leitung:
Vizepräsident
Prof. Dr. Michael Jäckel
FB IV Soziologie
Tel: 0651/201-2656
Fax: 0651/201-2657
jaeckel@uni-trier.de
Prof. Dr. Hans-Jürgen Bucher
FB II Medienwissenschaft
Tel: 0651/201-3611
Fax: 0651/201-3741
bucher@uni-trier.de
Dr. Manfred Ries
FB IV Mathematik
Tel: 0651/201-3453
Fax: 0651/201-3952
ries@uni-trier.de
Weitere Informationen unter www.uni-trier.de/elearning2004
http://www.uni-trier.de/elearning2004
Criteria of this press release:
Economics / business administration, Information technology, Language / literature, Law, Media and communication sciences, Politics
transregional, national
Miscellaneous scientific news/publications, Scientific conferences
German
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