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Im Juni 2024 fanden die Finalveranstaltungen der zdi-Science League und des zdi-Roboterwettbewerbs in Nordrhein-Westfalen statt. Beide Wettbewerbe begeistern Schüler:innen auf spielerische Art für Themen aus den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (kurz MINT). Dadurch tragen diese Formate dazu bei, junge Menschen für zukunftsrelevante Ausbildungs- und Studiengänge zu interessieren.
Selbstprogrammierte Roboter machen MINT erlebbar
Der zdi-Roboterwettbewerb 2024 fand unter dem Thema „Smart Cities – Städte als Lebensraum der Zukunft“ statt. Schüler:innen aus NRW bauten unter einer zukunftsrelevanten Aufgabenstellung Roboter aus Lego und lernten dabei fachspezifisches Wissen aus den Bereichen Technik und Informatik. Die Kinder und Jugendlichen beschäftigten sich neben dem Programmieren und Bauen eines Roboters auch mit Verkehrssystemen, E-Government-Diensten, Infrastruktur oder der Integration von mit dem Internet verbundenen IoT-Geräten („Internet of Things“). Die Teams erfüllen mit ihren Robotern Aufgaben oder erstellen in der Kategorie „Robot-Perfomance“ eine Kulisse mit passender Story und programmierter Choreografie. In insgesamt 23 lokalen und sieben regionalen Wettbewerben wetteiferten insgesamt rund 1000 Schüler:innen um die Teilnahme am NRW-Finale. Die besten Teams traten im Finale gegeneinander an.
Am 22. Juni 2024 nahmen über 120 Schüler:innen in Mülheim an der Ruhr am Finale teil. 20 Teams kämpften dort um einen Platz auf der Siegertreppe. Gonca Türkeli-Dehnert, Staatssekretärin im Ministerium für Kultur und Wissenschaft des Landes NRW, übernahm die Sieger:innenehrung und lobte das Engagement der jungen Menschen. Sie hob hervor, dass der zdi-Roboterwettbewerb die MINT-Welt erlebbar mache und eindrücklich zeige, wie spannend diese sein könne.
Jugendliche entwickeln kreative Modelle für die Smart Cities von Morgen
Auch in der zdi-Science League hatten Schüler:innen die Gelegenheit, sich mit dem Thema „Smart Cities“ auseinanderzusetzen: Die Teams bauten Modelle für ein Stadt-Viertel der Zukunft. Bestandteil der Aufgabenstellungen an den einzelnen Spieltagen war es, smarte Lösungen für erneuerbare Energien, intelligente Kontrollsysteme, das Abfallmanagement oder den nachhaltigen Transport im Viertel zu entwickeln.
Die zdi-Science League ist ein als Ligen-System organisierter Wettbewerb, bei dem der Fokus auf dem Prozess, der Motivation und dem gemeinsamen Weg liegt. Die Spieltage werden einzeln bewertet. Ziel der Liga ist es, Kinder und Jugendliche zu ermutigen, sich in Teams über einen längeren Zeitraum intensiv, kreativ und selbstständig mit einem MINT-Thema auseinanderzusetzen. „Bei diesem Projekt konnten wir Wissenschaft und Kreativität verbinden und auch soziale Fragestellungen mit einbeziehen. Es hat uns Spaß gemacht, neue Technologien zu recherchieren, die wir vorher noch nicht kannten“, so die Rückmeldung des diesjährigen Gewinnerinnenteams.
NRW-Wissenschaftsministerin Ina Brandes zeichnete die Gewinner:innen am 8. Juni 2024 bei der Finalveranstaltung in der Dortmunder Arbeitswelt Ausstellung (DASA) aus: „Herzlichen Glückwunsch den Siegerinnen aus Münster und ein großes Dankeschön an alle teilnehmenden Teams und ihre Trainerinnen und Trainer für so einen spannenden und zugleich lehrreichen Wettbewerb. Die zdi-Science League macht die faszinierende MINT-Welt erleb- und erfahrbar. Wir brauchen solche Angebote neben der Schule, die unseren Schülerinnen und Schülern Lust auf technische Berufe oder auf akademische Ausbildungen in Naturwissenschaften, Technik und Informatik machen.“
Wettbewerbe ermöglichen intensive und kreative Auseinandersetzung mit MINT
Die zdi-Wettbewerbe ermöglichen eine über mehrere Wochen andauernde Auseinandersetzung mit MINT-Themen. Sie fördern Teamarbeit und die Entwicklung von kreativen Lösungen. So bereiten diese Formate Schüler:innen darauf vor, aktuelle Herausforderungen zu meistern, komplexe Sachverhalte zu verstehen und spannende Berufsperspektiven zu entdecken.
Weitere Informationen zum zdi-Roboterwettbewerb: https://mint-community.de/zdi-roboterwettbewerb/
Eindrücke vom Finale des zdi-Roboterwettbewerbs 2024: https://zdi-portal.de/blog/finale-roboterwettbewerb-2024/
Informationen zur zdi-Science League unter: https://mint-community.de/scienceleague/
Eindrücke vom Finale der zdi-Science League Saison 2023/2024: https://zdi-portal.de/blog/zdi-science-league-finale-2024/
Über zdi.NRW
zdi.NRW steht für „Zukunft durch Innovation.NRW“ und ist mit über 5.000 Partnerschaften mit Akteur:innen aus den Bereichen Wissenschaft, Wirtschaft, Schule, Politik und Gesellschaft europaweit das größte Netzwerk zur Förderung des MINT-Nachwuchses. Flächendeckend gibt es zdi-Angebote in allen Kreisen und kreisfreien Städten in NRW. In über 15 Jahren hat zdi.NRW über 2 Millionen junge Menschen erreicht. Über 100 zdi-Schüler:innenlabore bieten Kindern und Jugendlichen Räume, um MINT zu erleben, ihrer Begeisterung für MINT nachzugehen und sich über MINT-Ausbildungs- und Studiengänge zu informieren. Die Kurse und Angebote von zdi.NRW tragen auch zum Transfer aktueller wissenschaftlicher Erkenntnisse aus den Hochschulen heraus bei. Koordiniert wird zdi.NRW vom Ministerium für Kultur und Wissenschaft des Landes NordrheinWestfalen. Landesweite Partner:innen sind unter anderem die Ministerien für Schule und Bildung und für Wirtschaft, Industrie, Klimaschutz und Energie des Landes Nordrhein-Westfalen sowie die Regionaldirektion NRW der Bundesagentur für Arbeit.
Weitere Informationen: www.zdi-portal.de und https://mint-community.de
Pressekontakt:
zdi-Kommunikation
Gwendolyn Paul
paul@matrix-gmbh.de
Finale zdi-Science League: Die Teams präsentieren der Jury ihre Modelle
zdi.NRW
Criteria of this press release:
Journalists
Social studies, Teaching / education
transregional, national
Transfer of Science or Research
German
Finale zdi-Science League: Die Teams präsentieren der Jury ihre Modelle
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