idw – Informationsdienst Wissenschaft
Nachrichten, Termine, Experten
Nachrichten, Termine, Experten
Das DualForum Ostbayern brachte am 10. März 2026 an der OTH Regensburg Vertreterinnen und Vertreter aus Hochschulen, Unternehmen und dem dualen Studium zusammen, um sich zu aktuellen Entwicklungen und zukünftigen Kompetenzanforderungen im dualen Studium auszutauschen. Anlass war das zwanzigjährige Jubiläum des Dachverbands hochschule dual.
Zur Feier des Jubiläums richtete die OTH Regensburg gemeinsam mit der OTH Amberg-Weiden und der TH Ingolstadt das DualForum Ostbayern aus. Die Veranstaltung widmete sich zu diesem festlichen Anlass dem Thema „Future Skills im Fokus: Impulse, Austausch und Vernetzung im dualen Studium“.
Im Rahmen der Veranstaltung kamen Vertreterinnen und Vertreter aus Unternehmen, Hochschule sowie dual Studierende zusammen, um sich über das duale Studium und zukünftige Kompetenzanforderungen im Arbeitskontext auszutauschen. Bereits beim einleitenden Stehempfang nutzten die Teilnehmenden die Gelegenheit für erste Gespräche und Vernetzungen.
Anschließend begrüßten Prof. Dr. Carina Braun, Vizepräsidentin der OTH Regensburg und Tina Voggenreiter, Bereichsleitung hochschule dual am Bayerischen Zentrum für Innovative Lehre (BayZiel), die Anwesenden.
Nach den offiziellen Begrüßungsworten startete die Veranstaltung mit einer lebendigen Interviewrunde, in der drei aktuelle und ehemalige Dualstudierende Einblicke in ihren Studienalltag gaben und von persönlichen Erfahrungen, Lernwegen und Erfolgen berichteten.
Im Anschluss folgte ein Vortrag von Anja Nigl der TH Ingolstadt in dem zentrale Kompetenzen für die Arbeitswelt der Zukunft in den Fokus gestellt wurden.
Im Austausch entstanden neue Ideen
In drei offenen Diskussionsrunden erhielten die Teilnehmenden die Möglichkeit, ihre Perspektiven aktiv einzubringen. Die erste Session widmete sich den Future Skills und wurde durch das Projektteam vom hochschulweiten Innovationsprojekt OTHorizont der OTH Regensburg geleitet. Das von der Stiftung für Innovation in der Hochschullehre mit 4,8 Millionen Euro geförderte Projekt schafft Raum für neue Ideen und Perspektiven in Lehre und Transfer. Die Projektgruppe entwickelt Impulse, die Future Skills dauerhaft im Lern- und Lehrprozess der OTH Regensburg verankern sollen.
Die beiden weiteren Themen, Mitarbeiterbindung und das Duale Masterstudium, wurden live vor Ort durch eine Themenabfrage der Teilnehmenden bestimmt. Dieses offene Format ermöglichte es, aktuelle Herausforderungen und Bedarfe aus dem Kreis der Anwesenden unmittelbar aufzugreifen und gemeinsam zu diskutieren.
In interaktiven Diskussionen entstanden wertvolle Impulse durch erfolgreiche Beispiele aus der Praxis.
20 Jahre hochschule dual
Im Rahmen des Jubiläumsjahres vom Dachverband des dualen Studiums, hochschule dual, finden 2026 insgesamt acht Netzwerk- und Austauschveranstaltungen, sogenannte DualForen, an Hochschulen in ganz Bayern statt.
Weitere Informationen zum Dachverband hochschule dual finden Sie auf deren Website: https://www.hochschule-dual.de/20jahre/
Die Referentin Anja Nigl, stellvertretende Leitung des Career Services der TH Ingolstadt, während ih ...
Source: Kathrin Köpf
Copyright: OTH Regensburg
Criteria of this press release:
Journalists
interdisciplinary
transregional, national
Studies and teaching
German
Die Referentin Anja Nigl, stellvertretende Leitung des Career Services der TH Ingolstadt, während ih ...
Source: Kathrin Köpf
Copyright: OTH Regensburg
You can combine search terms with and, or and/or not, e.g. Philo not logy.
You can use brackets to separate combinations from each other, e.g. (Philo not logy) or (Psycho and logy).
Coherent groups of words will be located as complete phrases if you put them into quotation marks, e.g. “Federal Republic of Germany”.
You can also use the advanced search without entering search terms. It will then follow the criteria you have selected (e.g. country or subject area).
If you have not selected any criteria in a given category, the entire category will be searched (e.g. all subject areas or all countries).
