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Nachrichten, Termine, Experten
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Workshop: Adaptivität im eLearning
Mittwoch, 8. Dezember 2004, 14 Uhr
Raum 0.23, Gebäude 39.3, Competence Center VISU
Campus Saarbrücken
Auf Initiative des Competence Center VISU (CC VISU) der Universität des Saarlandes und des Competence Center eLearning (CCeL) des Deutsches Forschungszentrum für künstliche Intelligenz startet am 8. Dezember 2004 eine neue Workshop-Reihe, die sich mit "Ausgewählten Aspekten zur nachhaltigen Implementierung von eLearning an Hochschulen" beschäftigt. Im Verlauf von vier Workshops, die sich über einen Zeitraum von Dezember 2004 bis Februar 2005 erstrecken, werden den Teilnehmern aktuelle Entwicklungen aus dem Bereich des technologiegestützten Lehrens und Lernens präsentiert, die insbesondere Fragen der nachhaltigen Sicherung von eLearning-Angeboten an Hochschulen und Universitäten berücksichtigen.
Gegenstand des ersten Workshops wird das Thema "Adaptivität im eLearning" sein. Referent ist Herr Prof. Dr. Klaus P. Jantke vom Deutschen Forschungszentrum für künstliche Intelligenz, Saarbrücken.
Im Fokus der Veranstaltung wird die Frage stehen, wie technologiebasierte Lehr-Lernsysteme den Nutzer in seinem Lernprozess individuell unterstützen können, in dem sie u.a. die Lerngeschwindigkeit, Selbstlernarchitekturen oder auch das Vorwissen des Nutzers bzw. Lerners berücksichtigen.
Im Rahmen der Veranstaltung soll der aktuelle Sachstand exemplarisch an ausgesuchten eLearning-Systemen aufgezeigt, Grenzen und Potentiale von adaptiven Lehr-Lernumgebungen diskutiert und somit Impulse für künftige eigene Entwicklungen und Anwendungen allen Teilnehmern des Workshops gegeben werden.
Sie haben Fragen? Bitte wenden Sie sich an
Dr. Christoph Igel, Virtuelle Saar Universität (VISU)
Tel.: 0681/302-4906
E-mail: c.igel@mx.uni-saarland.de
Prof. Dr. Klaus P. Jantke, Kompetenzzentrum für eLearning (CCeL)
Deutsches Forschungszentrum für künstliche Intelligenz
Tel.:0681/302-5373
E-mail: jantke@dki.de
Criteria of this press release:
Information technology, Media and communication sciences, Teaching / education
regional
Miscellaneous scientific news/publications, Studies and teaching
German
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