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Die bisherigen Ergebnisse der PISA-Studien sorgten in Deutschland für Aufregung. Als sie an die Öffentlichkeit drangen, setzte in Deutschland für Monate eine Art "PISA-Fieber" ein, über das in der öffentlichen Diskussion und in den Medien sofort und vehement diskutiert wurde, in den Wissenschaften allerdings unterschiedlich und teilweise zögerlich. Ist PISA nun Fluch oder Segen für das deutsche Bildungssystem?
Dieser Frage geht am kommenden Mittwoch, 13. Februar, Dr. Hans Toman von der Universität Flensburg nach. Beginn ist um 19 Uhr, Ort der Veranstaltung ist die EULE (Einrichtung der Universität Flensburg und des IQSH für Unterrichtsentwicklung Lernkultur und Evaluation), Munketoft 3b, gegenüber der Flensburger Brauerei.
Die Ergebnisse zeigten das schlechte Abschneiden Deutschlands in internationalen Schulvergleichsuntersuchungen, dies lenkte die öffentliche Aufmerksamkeit verstärkt auf die Themen Bildung und Erziehung. PISA steht somit auch für die Schieflage des deutschen Bildungssystems. Dr. Hans Toman analysiert die Reaktionen auf die Resultate von PISA 2006.
Der Eintritt ist frei, Informationen bei Dr. Wolfgang Schulz, Tel.: 0461 805 - 2259.
Criteria of this press release:
Social studies, Teaching / education
regional
Studies and teaching
German
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