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Wissenschaft
Einladung zur Mainzer Poetikdozentur der Akademie der Wissenschaften und der Literatur an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz am 16. und 17. Juli 2009.
In seinem Vortrag zeigt Franz Josef Czernin Schritt für Schritt, wie ein Gedicht unter den Bedingungen entsteht, die sich für ihn dabei nahelegen: "Wie, wenn man so gut wie jede Konstellation von im Entstehen begriffenen Lauten, Silben, Buchstaben, Wörtern, allgemeiner: von sprachlichen Zeichen, als potentiell sinnträchtig oder sinnerzeugend hört und sieht? Und wie, wenn man so gut wie jedes sich anbietende Sinnhafte, etwa die sich ergebenden Motive, als etwas annimmt, das im Gedicht Folgen haben soll, als eine Verpflichtung also, der im Gedicht insgesamt nachzukommen wäre (so ähnlich wie bestimmte musikalische Kompositions¬traditionen verlangen, das jedes sich ergebende Motiv "verarbeitet" wird.)?
Nichts geschieht voraussetzungs- oder hintergrundlos. So soll auch mein Bild des Entstehens eines Gedichts mit Reflexionen zu bestimmten poetologischen, literaturhistorischen und sprachphilosophischen Hintergründen verbunden sein, die vielleicht verständlich machen können, warum ich beim Verfassen von Gedichten so und nicht anders vorgehe."
Franz Josef Czernin, 1952 in Wien geboren, publiziert seit 1978 Gedichte, Prosa, Theaterstücke, Essays und Aphorismen. Er wurde u.a. mit dem Literaturpreis der Stadt Wien, dem Heimito-von-Doderer-Sonderpreis für literarische Essayistik, dem Georg-Trakl-Preis und dem Österreichischen Staatspreis für Literaturkritik ausgezeichnet.
Ort: Johannes Gutenberg-Universität Mainz, Philosophicum, Jakob-Welder-Weg
Termine: Vortrag am Donnerstag, 16. Juli 2009, 18 Uhr c.t., P 10
Seminar am Freitag, 17. Juli 2009, 12 Uhr c.t., P 101
Der Eintritt ist frei, Gäste sind herzlich willkommen.
Weitere Informationen: Petra Plättner, Akademie der Wissenschaften und der Literatur, Geschwister-Scholl-Straße 2, 55131 Mainz, 06131/577-102 (T) 06131/577-103 (F) petra.plaettner@adwmainz.de
Criteria of this press release:
Language / literature
regional
Advanced scientific education
German

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