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Wissenschaft
494.000 Studierende in NRW - auch Absolventenzahl steigt weiter
Der Trend steigender Studienanfängerzahlen an den nordrhein-westfälischen Hochschulen setzt sich fort: Zum aktuellen Wintersemester erwarten die Hochschulen einen Anstieg der Erstsemester um 6,7 Prozent. Damit werden sich in diesem Wintersemester rund 78.000 junge Menschen dafür entscheiden, ein Studium in NRW aufzunehmen. Insgesamt sind an den 67 Hochschulen in Nordrhein-Westfalen 494.000 Studierende eingeschrieben. Diese Zahlen gab Innovationsminister Prof. Andreas Pinkwart anlässlich des heutigen Semesterstarts in Düsseldorf bekannt.
"Das Studium wird immer attraktiver, der Studienerfolg wird planbarer - das ist eine überaus ermutigende Entwicklung", sagte Pinkwart. Für das gesamte Studienjahr 2009 - also Sommer- und Wintersemester - ist laut Angaben der Hochschulen erstmals mit mehr als 90.000 Erstsemestern zu rechnen. Das bedeutet gegenüber dem Vorjahr eine Steigerung um 6.500 oder 7,9 Prozent. Mehr als jeder Dritte entscheidet sich für eines der sog. MINT-Fächer, die 7,3 Prozent mehr Studienanfänger verzeichnen. Die Zahl der Absolventen ist ebenfalls auf ein neues Allzeithoch gestiegen und überschritt erstmals die Marke von 65.000.
Die Zahl der zulassungsbeschränkten Studiengänge ist weiter rückläufig. Ihr Anteil beträgt nunmehr 31 Prozent gegenüber noch 43,7 Prozent im Jahr 2006. Das Studienangebot soll in den kommenden Jahren durch die Erweiterung der Fachhochschullandschaft um insgesamt 11.000 zusätzliche Studienanfängerplätze ausgeweitet werden.
Zur Förderung des Studienerfolgs besonders begabter Studierender startet dieses Wintersemester das NRW-Stipendienprogramm: 1.400 begabte Stipendiatinnen und Stipendiaten an NRW-Hochschulen erhalten ein jeweils zur Hälfte aus privaten und öffentlichen Mitteln finanziertes Stipendium von 300 Euro monatlich. "Ich setze mich in den Koalitionsverhandlungen dafür ein, dass dieses erfolgreiche Modell bundesweit umgesetzt wird", sagte Pinkwart.
Criteria of this press release:
interdisciplinary
transregional, national
Studies and teaching
German

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