idw – Informationsdienst Wissenschaft
Nachrichten, Termine, Experten
Nachrichten, Termine, Experten
idw - Informationsdienst
Wissenschaft
Instrumente und Methoden situativ anwenden
In der modernen Wissensgesellschaft stehen WeiterbildnerInnen immer mehr vor der Aufgabe, Lernprozesse zu fördern und auch informell erworbene Lernergebnisse zu erfassen. Das Erkennen und Bewerten von Kompetenzen der Teilnehmenden an Weiterbildungsveranstaltungen ist somit wichtiger Teil der weiterbildnerischen Professionalität. Um die komplexe Aufgabe der Kompetenzerfassung lösen zu können, benötigen die Lehrenden fundierte diagnostische Fähigkeiten und ein möglichst breites Spektrum an Erfassungsinstrumenten.
Der Band Kompetenzerfassung in der Weiterbildung bietet einen Einblick in die theoretischen Grundlagen der Kompetenzerfassung, der die WeiterbildnerInnen in die Lage versetzt, ihre diagnostische Kompetenz zu überprüfen und professionell weiter zu entwickeln. Nach einer kurzen Einführung in die aktuelle Kompetenzdebatte beschreiben die Autorinnen Ziele und Bereiche der Kompetenzerfassung und erläutern Kompetenzanforderungen an das Weiter-bildungspersonal. Im Zentrum des Buches stehen beispielhafte Methoden zur Kompetenzerfassung, die von zahlreichen praxisnahen Instrumenten, u.a. in Form von Checklisten, ergänzt werden, die auch zum Download zur Verfügung stehen.
Grundlage der Publikation sind empirische Untersuchungen des Forschungsprojekts "Kompetenzmessung in der Weiterbildung" (KOMMESS), das am DIE durchgeführt wurde.
Kompetenzerfassung in der Weiterbildung erscheint in der Reihe "Perspektive Praxis" des Deutschen Instituts für Erwachsenenbildung (DIE), die professionell Handelnde in der Praxis unterstützt und zur Kompetenz- und Qualitätsentwicklung beiträgt.
Die Autorinnen
Anne Strauch ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am DIE und Leiterin des Programms "Professionalität". Auch Stefanie Jütten und Ewelina Mania sind Mitarbeiterinnen am DIE und arbeiten am Projekt "Kompetenzmessung in der Weiterbildung" mit.
Anne Strauch, Stefanie Jütten, Ewelina Mania
Kompetenzerfassung in der Weiterbildung
Instrumente und Methoden situativ anwenden
Reihe: Perspektive Praxis
Deutsches Institut für Erwachsenenbildung (Hg.)
W. Bertelsmann Verlag, Bielefeld 2009
131 Seiten, 16,90 Euro (D)
Bestell-Nr. 43/0034
ISBN 978-3-7639-1974-1
Titelabbildung "Kompetenzmessung in der Weiterbildung"
Criteria of this press release:
Psychology, Social studies, Teaching / education
transregional, national
Scientific Publications
German
You can combine search terms with and, or and/or not, e.g. Philo not logy.
You can use brackets to separate combinations from each other, e.g. (Philo not logy) or (Psycho and logy).
Coherent groups of words will be located as complete phrases if you put them into quotation marks, e.g. “Federal Republic of Germany”.
You can also use the advanced search without entering search terms. It will then follow the criteria you have selected (e.g. country or subject area).
If you have not selected any criteria in a given category, the entire category will be searched (e.g. all subject areas or all countries).
