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Um Erfahrungen über innovatives Lehren und Lernen auszutauschen und neue Konzepte zu diskutieren, haben sich insgesamt 13 saarländische Professoren zu einem zweitägigen Workshop im pfälzischen Kloster Hornbach getroffen. Veranstaltet wurde der Workshop vom Zentrum für Schlüsselkompetenzen im Rahmen des Hochschuldidaktik-Programms der Universität des Saarlandes.
Networking ist auch für Professoren attraktiv: Diese Erfahrung machten neun Professoren der Saar-Uni und vier Professoren der Hochschule für Technik und Wirtschaft des Saarlandes bei einer Klausur im Kloster Hornbach. Ausgehend von eigenen Kompetenzen und Erfahrungen, entwickelten sie im Kreis der Hochschul-Kollegen neue Möglichkeiten und Konzepte zu innovativem Lehren und Lernen. Diskutiert wurden unter anderem Lehr-Lern-Konzepte, die sich an den Lernenden orientieren, hochschuldidaktische Methoden für große Lehrveranstaltungen und neue Prüfungsformate. Viele Anregungen aus seiner 40-jährigen Hochschuldidaktik-Expertise brachte dabei Professor Johannes Wildt in den Workshop ein. Er leitet das forschungsorientierte Hochschuldidaktische Zentrum der TU Dortmund und ist Beiratsmitglied des Zentrums für Schlüsselkompetenzen der Saar-Uni. Dieses will die Vernetzung von Professoren aller Fakultäten weiter vorantreiben.
Kontakt:
Hochschuldidaktik der Universität des Saarlandes
Zentrum für Schlüsselkompetenzen
Dr. Birgit Roßmanith, Daniela Freiberger
Telefon: 0681/302-70430
E-Mail: hochschuldidaktik@mx.uni-saarland.de
Internet: http://www.uni-saarland.de/hochschuldidaktik
Criteria of this press release:
Journalists, Scientists and scholars
interdisciplinary
transregional, national
Studies and teaching
German
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