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Einen neuen Weg, um frühzeitig Kontakt zu talentiertem Mathematik-Nachwuchs zu finden und zu pflegen, geht seit dem vorigen Jahr das Institut für Mathematik der Universität Augsburg mit seinem "Facharbeitentag": Wie erstmals im Frühjahr 2001, so waren auch unlängst, am 10. April 2002, wieder sechs Abiturientinnen und Abiturienten aus Gymnasien der Region eingeladen, ihre im Fach Mathematik vorgelegten Facharbeiten mit den Augsburger Universitätsmathematikern zu diskutieren.
"Während im vorigen Jahr nur Abiturienten dabei waren", betont Prof. Dr. Antony Unwin, der die Idee des Facharbeitentags zusammen mit seinem Kollegen Prof. Dr. Bernd Aulbach und einigen Gymnasiallehrern entwickelt und nun zum zweiten Mal umgesetzt hat, "waren vier der sechs AbiturientInnen, die in diesem Jahr vorgetragen haben, tatsächlich Abiturientinnen. Es waren sechs hochinteressante Vorträge von einem erfreulich hohen Niveau und mit viel Schwung vorgetragen", so Unwin.
Vorgetragen und als Anerkennung ein Buchgeschenk erhalten haben Maximilian Wendenburg vom Holbein Gymnasium Augsburg über einen "Vergleich von Verfahren zur Näherung von Nullstellen unter dem Aspekt der Anwendung auf nichtalgebraische Funktionen", Susanne Bucher vom Gymnasium Donauwörth zum Thema "Der Spirograph - seine Rollkurven und ihre Darstellungsmöglichkeiten", Pia Boeck vom Maristen Kolleg Mindelheim über "Iterative Nullstellenbestimmung", Julia Drießle vom Jakob-Brucker-Gymnasium Kaufbeuren über "Hyperbolische Geometrie", Katrin Pukelsheim vom Justus von Liebig Gymnasium Neusäß über "Parallele Koordinaten" und Ralf Jahr vom Wernher-von-Braun-Gymnasium Friedberg zum Thema "Mathematik zum Anfassen - eine Schulhausausstellung".
KONTAKT UND WEITERE INFORMATIONEN:
Prof. Antony Unwin Ph. D.
Institut für Mathematik der Universität Augsburg
86135 Augsburg
Telefon 0821/598-2220
antony.unwin@math.uni-augsburg.de
http://www.math.uni-augsburg.de/facharbeitentag/2002/
Wenn man Professoren (links Unwin, rechts Aulbach) und Lehrer nicht mitzählt, waren die Mathematiker ...
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Criteria of this press release:
Mathematics, Physics / astronomy
regional
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German
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