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Ringvorlesung mit Prof. Reyer am 30. Mai
"Die eugenische Verbesserung des Kindes im 20. Jahrhundert" ist der Titel der Ringvorlesung von Prof. Dr. Jürgen Reyer am Dienstag, dem 30. April 2002, um 18.00 Uhr, in der Erfurter Universitätskirche (Michaeliskirche). In seinem Vortrag soll es um das Verhältnis zweier Großprojekte des vergangenen Jahrhunderts gehen: Die erzieherische 'Verbesserung' des Menschen ("Das Jahrhundert des Kindes", Ellen Key) und die eugenische 'Verbesserung' des Menschen. "Durch die gegenwärtige Diskussion um eine 'liberale Eugenik' scheint das Verhältnis zwischen Eugenik (Erbgesundheitslehre) und Pädagogik eine neue Phase erreicht zu haben", so Prof. Reyer.
Reyer studierte Erziehungswissenschaft, Psychologie, Soziologie, Politikwissenschaft, Geschichte und Kunstdidaktik an der Universität Dortmund, wo er auch im Fach Erziehungswissenschaft promovierte. 1985 habilitierte er sich an der Universität Tübingen und wurde 1987 außerplanmäßiger Professor. Seit 1992 ist er Professor in Erfurt am Lehrstuhl für Sozialpädagogik und Erziehung in früher Kindheit. Seine Veröffentlichungen erfolgten vor allem auf den Gebieten der Theorie, Ästhesiologie und Geschichte der Pädagogik der frühen Kindheit; der Theoriegeschichte der Sozialpädagogik sowie der Sozialgeschichte der Eugenik.
Die vierte öffentliche Ringvorlesung der Universität Erfurt im Sommersemester 2002 widmet sich dem Thema "Herausforderungen der Bildungsgesellschaft". Die mit Unterstützung der Sparkassenfinanzgruppe, der Universitätsgesellschaft Erfurt e.V. und der Thüringischen Landeszeitung veranstaltete populäre
Vortragsreihe findet jeweils dienstags um 18.00 Uhr in der Erfurter Universitätskirche (Michaeliskirche) statt. In insgesamt 14 Veranstaltungen sprechen Professoren der Erziehungswissenschaftlichen Fakultät der Universität Erfurt sowie von Universitäten und Forschungseinrichtungen aus Zürich, Berlin, Paderborn und Frankfurt/M. zu aktuellen bildungspolitischen Problemstellungen.
Nächster Termin in der Reihe:
Dienstag, 7. Mai 2002, 18.00 Uhr, "Was ist guter Unterricht? Ergebnisse der TIMSS-Videostudie im Fach Mathematik", Prof. Dr. Eckhard Klieme, Johann-Wolfgang-Goethe-Universität Frankfurt am Main
Criteria of this press release:
Psychology, Social studies, Teaching / education
regional
Miscellaneous scientific news/publications
German
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