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Bildung und lebenslanges Lernen im Fokus nachhaltiger Entwicklung
Am 5. und 6. März 2026 ist das Deutsche Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung (DZHW) Gastgeber der Jahrestagung des Leibniz-Forschungsnetzwerks Bildungspotenziale (LERN) im Leibnizhaus in Hannover.
Hannover, Frankfurt, 05.03.2026. Unter dem Titel „Nachhaltige Entwicklung und die Rolle von Bildung und lebenslangem Lernen“ diskutieren Forschende aus ganz Deutschland, wie Bildung zur Bewältigung zentraler gesellschaftlicher Herausforderungen beitragen kann – von Klimawandel und sozialer Ungleichheit bis hin zu Digitalisierung und Transformation der Arbeitswelt.
Die Tagung wird von Dr. Marcus Beiner eröffnet. Der Geschäftsführer des DZHW hebt in seiner Begrüßungsansprache die Rolle der empirischen Bildungs- und Hochschulforschung für nachhaltige Entwicklungsprozesse hervor und unterstreicht die Bedeutung wissenschaftlicher Evidenz für politische und gesellschaftliche Entscheidungen.
Im Mittelpunkt der zwei Tage stehen Fragen nach Bildungszugängen und Chancengerechtigkeit, lebenslangem Lernen, studentischem Engagement, Gesundheit und Well-Being sowie den Kompetenzen, die für eine nachhaltige und zunehmend KI-geprägte Arbeitswelt erforderlich sind. Neben klassischen Vorträgen bietet das Programm interaktive Formate wie eine Postersession und ein „Knowledge-Café“, die gezielt den wissenschaftlichen Austausch und die Vernetzung fördern.
Zahlreiche Beiträge aus dem DZHW zeigen die wissenschaftliche Expertise des Instituts in der empirischen Hochschul- und Bildungsforschung. Mit der Ausrichtung der Jahrestagung setzt das DZHW ein deutliches Zeichen für die Bedeutung von Forschung zu Bildung und nachhaltiger Entwicklung und stärkt zugleich den interdisziplinären Austausch im Leibniz-Netzwerk.
Veranstaltungsort:
Leibnizhaus, Holzmarkt 4–6, 30159 Hannover
Nähere Informationen zum Format finden Sie unter: www.leibniz-bildung.de/jahrestagung26
Dr. Frauke Peter
PDF der Meldung
Criteria of this press release:
Business and commerce, Journalists, Scientists and scholars, Students
Cultural sciences, Economics / business administration, Politics, Social studies, Teaching / education
transregional, national
Scientific conferences, Transfer of Science or Research
German
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