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Master-Thesis der Architektur-Studentin Unaiza Karim Ullah mit Anerkennungspreis beim wa award ausgezeichnet
Beim wa award 2026 der Architekturzeitschrift wa wettbewerbe, einem renommierten Ideenwettbewerb für Architekturstudierende, konnte sich Unaiza Karim Ullah von der Frankfurt University of Applied Sciences (Frankfurt UAS) erfolgreich fürs Finale qualifizieren. Sie erhielt einen Anerkennungspreis für ihre Master-Thesis „Flatpack Futures: A Temporary Learning Typology for Disaster Prone Areas“, in der sie ein Konzept für modulare, vorgefertigte Schulen entwirft, die in Katastrophengebieten rasch aufgestellt werden können.
Zudem ist ihre Visualisierung auf dem Titelblatt der Mai-Ausgabe der Zeitschrift „wettbewerbe aktuell“ zu sehen.
Neue Wege im Umgang mit Material, Fügung und Struktur
Der Nachwuchswettbewerb stand dieses Mal unter dem Thema „Konstruktive Räume“. Die Fachjury zeichnete Projekte aus, die sich mit den fundamentalen Fragen der Baukonstruktion auseinandersetzen und dabei neue Wege im Umgang mit Material, Fügung und Struktur gehen. Eingereicht wurden 107 Arbeiten aus über 30 Universitäten, Akademien und Hochschulen aus Deutschland, Österreich und der Schweiz; nur neun schafften es ins Finale. Die Preisverleihung fand am 4. Mai 2026 an der Rheinland-Pfälzischen Technischen Universität (RPTU) Kaiserslautern-Landau statt.
„Studium an der Frankfurt UAS hat mein Leben grundlegend verändert“
Ihren Bachelor-Abschluss hat Unaiza Karim Ullah in ihrem Heimatland Pakistan gemacht, anschließend kam sie nach Deutschland, um ihr Studium an der Frankfurt UAS fortzusetzen. Sie ist Studentin des Master-Studiengangs Advanced Architecture unter der Leitung von Prof. Dipl-Ing. Tatjana Vautz. In dem englischsprachigen Studiengang wird das Entwerfen und Konstruieren in allen Maßstäben von urbanen Kontexten bis hin zum Eins-zu-eins-Detail behandelt, dies ist nicht nur für internationale Studierende attraktiv. „Das Studium hier war sowohl in akademischer als auch in persönlicher Hinsicht eine Erfahrung, die mein Leben grundlegend verändert hat“, berichtet die Studentin.
Verheerende Überschwemmungen führten zur Projektidee
Zu ihrem Projekt „Flatpack Futures“ wurde sie durch die verheerenden Überschwemmungen inspiriert, von denen Pakistan in den letzten Jahren heimgesucht wurde. „Da rund 47 Prozent der Bevölkerung des Landes derzeit unter 18 Jahre alt sind, wirken sich solche klimabedingten Katastrophen besonders stark auf die jüngeren Generationen und ihre Zukunftschancen aus“, so Karim Ullah. Die Katastrophen haben den Schulunterricht für Millionen von Kindern unterbrochen, von denen viele ohnehin schon besonders schutzbedürftig sind.
Karim Ullahs Master-Thesis wurde an der Lehreinheit Architektur von Prof. Stefanie Eberding und Prof. Dr.-Ing. Jan Dieterle betreut. Der Titel „Flatpack Futures“ ist ein Wortspiel mit dem englischen „Flat Pack“ (Flachverpackung), das platzsparend in Kartons verpackte Bauteile zur Selbstmontage bezeichnet, wie sie beispielsweise Möbelhäuser verwenden. „,Flatpack Futures‘ entwirft modulare, schnell einsetzbare Lernräume für von Naturkatastrophen betroffene Regionen“, erläutert Prof. Stefanie Eberding. „Diese sogenannten Flatpack-Strukturen sind kosteneffizient, klimaresilient und aus lokalen Materialien gefertigt. Ziel ist es, kurzfristige Nothilfe mit langfristigem Bildungszugang zu verbinden und so die Kontinuität des Lernens auch in Krisensituationen zu sichern.“
Beeindruckende handgezeichnete Visualisierungen
Co-Betreuer Prof. Dr.-Ing. Jan Dieterle überzeugte die „herausragende Masterarbeit durch die seltene Verbindung aus analytischer Tiefe, gestalterischer Klarheit und gesellschaftlicher Relevanz“. Auf Basis einer fundierten Auseinandersetzung mit lokalen Bedingungen entwickle sie das Konzept einer modularen Schule in Pakistan, die von der Bevölkerung vor Ort in Selbsthilfe realisiert werden kann, so Dieterle. „Besonders beeindruckend sind die präzisen, handgezeichneten Visualisierungen sowie die begleitende, niedrigschwellige Broschüre, die den Aufbau auch für Laien verständlich macht – ein beispielhafter Beitrag für eine kontextsensible, emanzipatorische Architekturpraxis.“
Vorschlag thematisiert globale Herausforderung
„Pakistan dient zwar als Ausgangspunkt der Thesis, doch mein Vorschlag befasst sich mit einer globalen Herausforderung“, betont Karim Ullah. „Bis 2050 werden voraussichtlich Millionen von Menschen in vielen Teilen der Welt von Überschwemmungen, dem Klimawandel und Wasserknappheit betroffen sein. Das Projekt trägt dieser Realität Rechnung, indem es Architektur als langfristige, anpassungsfähige Lösung betrachtet: widerstandsfähige Bildungsräume auf Bambusbasis, die in gefährdeten Regionen effizient aufgebaut, angepasst und repliziert werden können.“
Frankfurt University of Applied Sciences, Studiengangsleitung Advanced Architecture, Prof. Tatjana Vautz, Telefon: +49 69 1533-3655, E-Mail: advanced-architecture@fb1.fra-uas.de | Prof. Dr.-Ing. Jan Dieterle, Telefon: +49 69 1533-3695, E-Mail: jan.dieterle@fra-uas.de | Prof. Stefanie Eberding, Telefon: +49 69 1533-2385, E-Mail: stefanie.eberding@fra-uas.de
https://www.frankfurt-university.de/adv-arch (Informationen zum Master-Studiengang Advanced Architecture)
https://www.wettbewerbe-aktuell.de/wa-award (Informationen zum wa award)
Ihren Entwurf „Flatpack Futures“ für modulare Klassenzimmer illustriert Unaiza Karim Ullah mit präzi ...
Source: Visualisierung: U. Karim Ulla
Copyright: Unaiza Karim Ullah
Für ihre Master-Thesis erhielt Unaiza Karim Ullah im Finale des diesjährigen wa awards einen Anerken ...
Source: wa wettbewerbe aktuell
Copyright: wa wettbewerbe aktuell
Criteria of this press release:
Journalists, all interested persons
Construction / architecture
transregional, national
Contests / awards, Studies and teaching
German
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