idw – Informationsdienst Wissenschaft
Nachrichten, Termine, Experten
Nachrichten, Termine, Experten
Jena (10.09.01)Viele Fragen haben die Ergebnisse einer internationalen Vergleichsuntersuchung zu Mathematik- und Physikkenntnissen (TIMSS) aufgeworfen, in der deutsche Schüler recht bescheiden abschnitten. Auf der Suche nach Antworten hat die Deutsche Forschungsgemeinschaft ein Schwerpunktprogramm eingerichtet, in dessem Rahmen Pädagogische Psychologen der Universität Jena Einstellungen von Schülern zur Bildung und speziell auch zur Mathematik untersuchen. Wie wichtig und nützlich ist das Fach aus der Sicht der Schüler? Welchen Einfluss nehmen Familie und Schule auf deren Überzeugungen? Und in welchem Ausmaß schlagen sie sich auf die Leistung nieder? In die Befragungen, die in Kürze starten, sollen rund 1200 Jugendliche aus ganz Thüringen und, soweit möglich, ihre Familien einbezogen werden. Der Projektleiter, Prof. Peter Noack, sieht gespannt den Ergebnissen entgegen, von denen er sich Ansatzpunkte dafür verspricht, Schulen und Lehrer in ihren Bemühungen um "Bildungsqualität", so der Titel des Schwerpunktprogramms, zu unterstützen.
Ansprechpartner: Prof. Dr. Peter Noack
Tel.: 03641/945241, E-Mail: s7nope@rz.uni-jena.de
Criteria of this press release:
Mathematics, Physics / astronomy, Psychology
transregional, national
Research projects
German
You can combine search terms with and, or and/or not, e.g. Philo not logy.
You can use brackets to separate combinations from each other, e.g. (Philo not logy) or (Psycho and logy).
Coherent groups of words will be located as complete phrases if you put them into quotation marks, e.g. “Federal Republic of Germany”.
You can also use the advanced search without entering search terms. It will then follow the criteria you have selected (e.g. country or subject area).
If you have not selected any criteria in a given category, the entire category will be searched (e.g. all subject areas or all countries).
