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01/28/2003 15:53

Tag der Offenen Tür an der LMU für Schüler und Studieninteressierte

Cornelia Glees-zur Bonsen Stabsstelle Kommunikation und Presse
Ludwig-Maximilians-Universität München

    München, 28. Januar 2003 - Am 7. Februar 2003 können Schülerinnen und Schüler in der LMU wieder Uni-Luft schnuppern. Allen, die an einem Studium interessiert sind, bietet die Ludwig-Maximilians-Universität München von 9 bis 16 Uhr ein vielfältiges Programm. Mit Studieninformationen, Probevorlesungen und Präsentationen zeigen die einzelnen Fächer ihr Profil. Dieses Angebot soll die künftige Studierendengeneration zu einer qualifizierten Studienwahl motivieren. Besonders anschaulich wird der Universitätsalltag mit dem Extra-Programm "Wissenschaft zum Anfassen", an dem sich die Physik mit dem Beschleunigerlabor oder das Leibniz-Rechenzentrum ebenso beteiligen wie das Fremd- und Fachsprachenlabor, die Werkstatt der Sonderpädagogik und die Vor- und Frühgeschichte mit dem Nachbau einer archäologischen Ausgrabung.

    Über Zulassung und Fragen rund ums Studium informiert in einer zentralen Veranstaltung die Studienberatung, die den Tag der Offenen Tür zusammen mit der Kontaktstelle für die Gymnasien organisiert. Außerdem stellt sich das Studentenwerk, das Auslandsamt, die Studierendenvertretung, die Universitätsbibliothek sowie das Mentoring-Angebot der LMU vor.

    Nicht nur das gesamte Hauptgebäude am Geschwister-Scholl-Platz und die anderen Universitätsstandorte in der Maxvorstadt sind in die Veranstaltung einbezogen. Mit dabei sind auch die Human- und Tiermedizin samt ihrer Einrichtungen und Kliniken. Das ausführliche Programm finden Sie im Internet unter
    www.lmu.de/tof

    Die Auftaktveranstaltung findet am 7. Februar um 9 Uhr im Hauptgebäude am Geschwister-Scholl-Platz 1 statt. Für die Verpflegung sorgt das Studentenwerk München in der Mensa und den Cafeterien.


    More information:

    http://www.lmu.de/tof


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    Criteria of this press release:
    interdisciplinary
    transregional, national
    Miscellaneous scientific news/publications, Studies and teaching
    German


     

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