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Freiwillig um halb sechs aufstehen und von 8 bis 18 Uhr lernen - und das in Herbstferien. Es hört sich unglaublich an, aber genau das tun jetzt Malte Niemann, Oxana Upir und weitere acht Teilnehmer der "Schülerakademie" zum Thema Erneuerbare Energien an der Fachhochschule Osnabrück.
Dr. Klaus Kuhnke, Professor für Erneuerbare Energien, Physik und Messtechnik, hat für seine Gäste ein spannendes Programm zusammengestellt. Vom 25. bis 27. Oktober befassen sich zehn Schülerinnen und Schüler aus Stadt und Landkreis Osnabrück und ihr Betreuer, Lehrer Robert Stutzenstein vom Osnabrücker Ratsgymnasium, mit Fotovoltaik, Solarthermie und Windenergie. Außerdem werden sie zwei Solar- und eine
Windkraftanlage besichtigen.
Malte Niemann vom Gymnasium Oesede war bereits im letzten Jahr mit dabei. Er will Pilot werden und interessiert sich deshalb für Windkraft. "Viele verstehen es nicht, dass ich in den Ferien früh aufstehe und von morgens bis abends lerne", sagt er. Jedoch investiert er gern Zeit in Referate und Vorlesungen: "Erneuerbare Energie ist ein zukunftsorientiertes Thema, und Prof. Kuhnke vermittelt es sehr anschaulich".
Auch bei Oxana Upir vom Osnabrücker Wüste-Gymnasium kommt die Mischung theoretischer Inhalte mit praktischen Anwendungsbeispielen gut an: "In der Schule werden Veranstaltungen zum Thema Technik kaum angeboten, und hier erhalten wir "Privatvorlesungen" von einem richtigen Professor". Die physikbegeisterte Gymnasiastin freut sich auch über die Möglichkeit, die Hochschulluft zu schnuppern und das Essen in der Mensa zu probieren.
Zum Abschluss der Herbstakademie wird die Schülergruppe ihre Ergebnisse den Teilnehmern anderer Kurse an einem Präsentationstag vorstellen.
Solarenergie zum Anfassen - darüber freuen sich die Teilnehmer der Herbstakademie an der FH Osnabrüc ...
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Criteria of this press release:
Biology, Electrical engineering, Energy, Environment / ecology, Geosciences, Information technology, Mechanical engineering, Oceanology / climate
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Miscellaneous scientific news/publications, Organisational matters
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