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Im Oktober startet der Studiengang Hebammenwissenschaft an der Universität Münster. An der Medizinischen Fakultät laufen für das Bachelorstudium mit hohem Praxisanteil die Vorbereitungen aktuell auf Hochtouren. Interessierte können sich für das Wintersemester 2022/23 von Anfang Mai bis zum 15. Juli bewerben.
Ob die Bezeichnung aus dem Althochdeutschen stammt und für „Großmutter“ steht oder ob sie auf die „Hebende“ zurückgeht, ist noch ungeklärt. Was allerdings klar ist: Hebammen kommen künftig aus Hochschulen. Eine EU-Richtlinie sieht die vollständige Akademisierung des Berufes bis Ende 2022 vor; an die Stelle der Hebammenschulen tritt ein Bachelorstudium mit hohem Praxisanteil. Das soll den Beruf attraktiver machen und die Ausbildung noch besser. Auch die Westfälische Wilhelms-Universität (WWU) Münster arbeitet an ihrem ersten Studiengang Hebammenwissenschaft: „Zum 1. Oktober soll es mit den ersten 24 Studierenden losgehen“, sagt die leitende Hebamme Sandra Kroner-Beike, die mit zwei Kolleginnen die inhaltlichen und organisatorischen Vorbereitungen trifft.
Die Premiere erfordert aufwändige Vorkehrungen, denn die Besonderheiten des neuen Studiengangs, der an der Medizinischen Fakultät der WWU angesiedelt sein und dual laufen wird, stellen die Zuständigen vor neue Herausforderungen. „Es muss nicht nur ein akademisches Konzept ausgearbeitet, sondern auch eine ausreichende Zahl von Praxispartnern gefunden werden. Diese müssen den gesetzlichen Vorgaben und beruflichen Ansprüchen gerecht werden – das braucht seine Zeit“, erläutert Sandra Kroner-Beike.
Als Kooperationspartner gesetzt und damit zentraler Vertragspartner der Medizinischen Fakultät ist das Universitätsklinikum Münster (UKM). Es wird als Knotenpunkt eines Netzwerkes fungieren, das weit ins Münsterland hineinreicht und das neue Studium zu einer regionalen Angelegenheit macht. „Für jeden Studienplatz ist ein Praxisplatz für die notwendigen 2.200 Stunden pro Person erforderlich. Das UKM wird daher Kooperationsverträge mit weiteren Kliniken, vornehmlich akademischen Lehrkrankenhäusern der WWU, sowie mit freiberuflichen Hebammen abschließen“, sagt Sandra Kroner-Beike. Die Suche danach sei kein Selbstläufer, denn durch die Akademisierung seien die Partner auch selbst gefordert: Die gesetzlichen Vorgaben – das Hebammengesetz und die zugehörige Prüfungsverordnung – sehen sogenannte qualifizierte Praxisanleitungen vor. Das heißt: Die Praxispartner müssen teils Personal weiterqualifizieren und benötigen zusätzlich mehr Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter. „Diesen Anforderungen in Zeiten des Personalmangels gerecht zu werden, gleicht einer Mammutaufgabe“, betont Sandra Kroner-Beike.
Das UKM als verantwortliche Praxiseinrichtung plant eine Koordinationsstelle für alle Studierenden, um so viele Prozesse für die Beteiligten der berufspraktischen Ausbildung zu vereinfachen. Die Lehre liegt in der Hand der WWU. Zusammen mit Sandra Kroner-Beike treiben Frauke Wagener und Felizitas Dirkmann, beide ebenfalls akademisierte Hebammen und kürzlich für den Aufbau des neuen Studiengangs eingestellt, die Entwicklung des Curriculums voran. Parallel läuft mit Hochdruck das Berufungsverfahren für die ebenfalls neu eingerichtete Professur für Hebammenwissenschaft; die Probevorträge der Bewerberinnen und Bewerber haben bereits stattgefunden.
Der gesetzliche Rahmen grenzt die Medizinische Fakultät bei der Entwicklung des Curriculums eng ein – eine Herausforderung. Aber Freiraum für eigene Vorstellungen der Akademisierung bleibt trotzdem – und wird genutzt. So konzipierte Sandra Kroner-Beike ein fachübergreifendes und individuell wählbares Modul, in dem die Studierenden Erkenntnisse aus einer anderen akademischen Disziplin in die Hebammentätigkeit übertragen. „Zur Auswahl stehen zum Beispiel die Sport- und Erziehungswissenschaften“, sagt Sandra Kroner-Beike. Hebammen seien eng in die Familie eingebunden und mit unterschiedlichen sozialen und gesellschaftlichen Perspektiven und Herausforderungen konfrontiert, die über das Kerncurriculum hinausgehen. „Wir ermöglichen einen Perspektivwechsel und damit eine mögliche Weiterentwicklung des Hebammenberufes“.
Einen besonderen Fokus soll der Bachelor-Studiengang an der WWU auf die Forschung legen: „Den Studierenden das Rüstzeug mitzugeben, dass sie ihren Beruf – und das über den Studienabschluss hinaus – stets am aktuellen Stand der Wissenschaft ausrichten, ist die Kernkompetenz einer Universität“, betont der Studiendekan der Medizinischen Fakultät, Prof. Bernhard Marschall. Er sieht seine Fakultät hervorragend gerüstet für die Hebammenwissenschaft: „Wir haben langjährige Erfahrungen mit innovativen Lehrprojekten und mit einer integrativen interprofessionellen Ausbildung“, erläutert der Mediziner und verweist unter anderem auf das „Studienhospital Münster“.
Bevor es in einigen Monaten losgeht, muss Bernhard Marschalls Studiengangs-Team noch viel curriculare Arbeit, aber auch Organisatorisches erledigen. So stehen neben der Akkreditierung und berufsrechtlichen Genehmigung des Studienprogramms derzeit die Beschaffung von Modellen und Materialien für die Praxisübungen im Simulations-Kreißsaal sowie der Aufbau einer hebammenspezifischen Fachliteratur-Sammlung oben auf der Agenda.
Infos:
Bewerben können sich Interessierte für das kommende Wintersemester von Anfang Mai bis zum 15. Juli; das Verfahren läuft online. Bei Annahme des Studienplatzes wird von Seiten des UKM ein Vertrag über die akademische Hebammenausbildung reserviert, so dass die eigene Suche nach einem passenden Praxispartner entfallen kann. Mehr Informationen zum B.Sc. Hebammenwissenschaft gibt es auf der Website des Studiengangs sowie in Online-Info-Veranstaltungen (nächster Termin: 28. März).
Sandra Kroner-Beike (Studiengangsleitung)
Medizinische Fakultät der WWU Münster
Tel.: +49 (0) 251 / 83 46184
Mail: sandra.kroner-beike@uni-muenster.de
https://www.medizin.uni-muenster.de/hebammenwissenschaft/startseite.html Bachelorstudium Hebammenwissenschaft an der WWU Münster
Freuen sich auf die Studierenden des Bachelor-Studiengangs Hebammenwissenschaft: Frauke Wagener, San ...
M. Heine
WWU - M. Heine
Criteria of this press release:
Journalists, Students, Teachers and pupils
Medicine
transregional, national
Studies and teaching
German
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