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10/30/2024 13:17

Stifterverband verleiht MLU die Hochschulperle des Monats Oktober für die „Herbst-Uni Lehramt“

Sarah Ludwig Stabsstelle Zentrale Kommunikation
Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg

    Für das innovative Format "Herbst-Uni Lehramt" zur Schließung der Lehrkräftelücke vergibt der Stifterverband die Hochschulperle des Monats Oktober an die Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg (MLU). Die größte lehrkräftebildende Hochschule in Sachsen-Anhalt hatte dieses Jahr in den Herbstferien unter dem Motto "Wecke die Lehrkraft in Dir!" eine erfolgreiche dreitägige Herbst-Uni für rund 70 Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 10 bis 13 aus ganz Deutschland veranstaltet.

    "Auszeichnungswürdig sind insbesondere das innovative Format der Herbst-Uni, das eine bessere Einschätzung des Berufs als Lehrkraft ermöglicht und das übergeordnete Ziel unserer Zukunftsmission Bildung, die Lehrkräftelücke zu schließen, unterstützt. Begrüßenswert ist außerdem, dass die Herbst-Uni zu einer Verbesserung des Images von Lehrkräften beiträgt", lautet das Urteil der Jury des Stifterverbands zur Auszeichnung.

    Die Schülerinnen und Schüler sowie Studieninteressierte konnten sich bei der Herbst-Uni in zahlreichen Workshops ausprobieren, individuell beraten lassen, Fähigkeiten und Fertigkeiten entwickeln sowie Feedback zur Eignung als Lehrkraft erhalten. Das Programm der Herbst-Uni umfasste fast 50 Workshops und Seminare zu verschiedenen Themen und Angeboten, die alle Schulfächer der Schulformen Grundschule, Förderschule, Sekundarschule und Gymnasium abdeckten, die an der Martin-Luther-Universität selbst auf Lehramt mit dem Abschluss Staatsexamen studiert werden können.

    Teilnehmende konnten sich in unterschiedlichen Veranstaltungen wie "Kinderfragen als Ausgangspunkt zur Welterschließung im Sachunterricht", "Digitalgestütztes Lernen im Altsprachenunterricht" oder "Mathematisch, praktisch, gut! Einblicke in die praxisnahe Mathematik-Ausbildung" ausprobieren und bekamen Feedback zur Eignung für den Beruf als Lehrkraft. In ergänzenden Veranstaltungen gab es außerdem die Möglichkeit, Herausforderungen und Möglichkeiten des Lehrberufs zu besprechen und die individuelle Eignung so besser einschätzen zu können.

    Auch zu Themen wie der Bedeutung von Auslandsaufenthalten für zukünftige Lehrkräfte oder Stressbewältigung konnten Fragen zu Möglichkeiten und Anforderungen des Lehrberufs besprochen werden. Die Teilnehmenden wurden zu gegenseitigem Austausch und Vernetzung eingeladen und hatten die Möglichkeit, durch Angebote wie eine Stadt-Rallye, Halle als möglichen zukünftigen Studienort kennenzulernen.

    Die Herbst-Uni stand unter der Schirmherrschaft von Eva Feußner, Bildungsministerin des Landes Sachsen-Anhalt, und wurde in Kooperation mit dem Zentrum für Lehrerbildung und der Stadtmarketing Halle (Saale) GmbH entwickelt. Das Ergebnis der Evaluation der Veranstaltung wird entscheiden, ob die Herbst-Uni Lehramt verstetigt wird.

    Informationen zum Lehramtsstudium an der MLU unter: https://www.zlb.uni-halle.de/studium/

    Weitere Informationen zur Herbst-Uni Lehramt finden Sie unter: https://www.uni-halle.de/herbstuni

    Hintergrund:
    Hochschulperlen sind innovative, beispielhafte Projekte, die an einer Hochschule realisiert werden. Jeden Monat stellt der Stifterverband eine Hochschulperle vor. Aus den Monatsperlen wird einmal im Jahr per Abstimmung die Hochschulperle des Jahres gekürt. In diesem Jahr steht der Wettbewerb unter dem Motto "Lehrkräftebildung neu gestalten", der Stifterverband sucht nach Projekten, die zeigen, wie zukunftsfähige und attraktive Lehrkräftebildung aussehen kann. Diese sollen angelehnt an den Masterplan des Stifterverbandes zur Lösung der hier definierten Maßnahmen beitragen www.stifterverband.org/masterplan-lehrkraeftebildung.

    Der Stifterverband ist eine Gemeinschaft von rund 3.500 engagierten Menschen, Unternehmen und Organisationen aus Wirtschaft, Wissenschaft und Zivilgesellschaft. Ziel seiner Arbeit ist, Bildung und Wissenschaft neu zu denken und zu gestalten, um die Innovationskraft der Gesellschaft nachhaltig zu stärken. Als zentraler Impulsgeber analysiert er aktuelle Herausforderungen, fördert Modellprojekte und ermöglicht deren Verbreitung in vielfältigen Netzwerken. Er vernetzt Wirtschaft, Wissenschaft und Zivilgesellschaft, entwickelt gemeinsam Ideen und stößt politische Reformen an. In seinem Wirken konzentriert er sich auf zwei Handlungsfelder: Bildung und Kompetenzen sowie Kollaborative Forschung und Innovation.

    Pressemitteilung des Stifterverbands zur Hochschulperle Oktober: https://www.stifterverband.org/pressemitteilungen/2024_10_30_hochschulperle_herb...


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