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Eltern oder Schule oder Sozialarbeiter: Wer kann und sollte helfen?
Podiumsdiskussion zur Schulsozialarbeit an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd
Eltern oder Schule oder Sozialarbeiter: Wer kann und sollte helfen?
Podiumsdiskussion zur Schulsozialarbeit an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd
Am Mittwoch, den 08. Dezember 1999 findet um 18.00 Uhr eine Podiumsdiskussion zu "Schulsozialarbeit - ein Angebot für Schule heute" statt. In letzter Zeit ist dieses Thema wiederholt in der Presse aufgegriffen worden und hat zum Teil heftige Reaktionen ausgelöst.
Nach der Einführung von diversen Angeboten einer sozialpädagogischen Betreuung in verschiedenen Schulen in Baden-Württemberg haben die Beteiligten sehr unterschiedliche Erfahrungen gemacht. Nach dem Willen des Sozialministeriums soll der Einsatz von Sozialarbeit jungen Menschen, die zum Ausgleich sozialer Benachteiligungen oder zur Überwindung individueller Beeinträchtigungen in erhöhtem Maße auf Unterstützung angewiesen sind, sozialpädagogische Hilfen anbieten, die ihre schulische und berufliche Ausbildung, Eingliederung in die Arbeitswelt und ihre soziale Integration fördern.
Die Pädagogische Hochschule und das Staatliche Schulamt Schwäbisch Gmünd setzen sich nun an die Spitze dieser Diskussion und lassen Beteiligte, Befürworter und Gegner von Sozialarbeit in Schulen zu Wort kommen.
Auf dem Podium sitzen: Bürgermeister Jörg Schmidt, Stadt Schwäbisch Gmünd, Rektor Ludwig Grimminger, Mozartschule Hussenhofen, Dipl.-Sozialpäd. Marion Mika, Fritz- Ulrich-Schule Heilbronn, Prof. Dr. Reinhard Kuhnert, Stadtrat Schwäbisch Gmünd, Ltd. Schulamtsdirektor Wolfgang Schiele, Staatliches Schulamt Schwäbisch Gmünd und Prof. Dr. Manfred Wespel, Rektor der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd. Die Moderation übernimmt der Journalist Hans-Bernd Hirschmiller.
Die Podiumsdiskussion findet statt im Hörsaal 1 (Mensagebäude) der PH, Oberbettringer Str. 200, Schwäbisch Gmünd.
Pädagogische Hochschule
Schwäbisch Gmünd
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73525 Schwäbisch Gmünd
Verantwortlich: D. Schuster
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Criteria of this press release:
Media and communication sciences, Social studies, Teaching / education
transregional, national
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