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Viele deutsche Universitäten sind bereits in die E-Learning-Offensive gegangen. E-Learning verbessert die Lehre, lautet die einhellige Meinung. Ist E-Learning aber auch ein Plus für die Beratung? Dies ist Thema der bundesweiten Tagung "Beratung plus E-Learning" der Zentraleinrichtung Studienberatung und Psychologische Beratung an der Freien Universität Berlin am 26. September 2005 .
Die meisten Beratungseinrichtungen an deutschen Hochschulen verfügen zwar über ein umfangreiches Informationsangebot im Internet, persönliche Beratung oder Gruppenangebote werden dagegen nur selten multimedial unterstützt und ergänzt. Die Möglichkeiten des Einsatzes von E-Learning in der Beratung an Hochschulen will die Tagung an der FU ausloten. Neben mediendidaktischen und Motivationsaspekten stehen konkrete Fragen der Verbindung von E-Learning und Beratung zur Diskussion:
- Wie kann eine große Gruppe von Studierenden in ihrem Bedürfnis nach Feedback und Unterstützung betreut werden? Sind online-gestützte Verfahren eine Lösung?
- Wie kann internetbasierte Kommunikation mit persönlicher Beratung sinnvoll kombiniert werden und in welchem Maße?
- Können von E-Learning auch die Studierenden profitieren, die mit herkömmlichen Beratungs- Angeboten schwer zu erreichen sind - von erwerbstätigen "Langzeitstudierenden" bis zu zeitlich stark eingebundenen Bachelor-Studierenden?
- Kann die emotional stärkende und motivierende Wirkung von Beratung auch über E-Learning gewährleistet werden?
- Welche Möglichkeiten der Interaktion können genutzt werden?
Ort und Zeit: Silberlaube, Habelschwerdter Allee 45, Hörsaal 1 a, 14195 Berlin, U-Bhf. Dahlem-Dorf. Montag, 26. September 2005, von 9.30 bis 18.00 Uhr
Weitere Informationen: Inga Schonlau, Zentraleinrichtung Studienberatung und Psychologische Beratung, Brümmerstr. 50, 14195 Berlin, Tel. 030/838-55243, Fax 030/838-53913, E-Mail: wbtze@zedat.fu-berlin.de
http://www.studienberatung.fu-berlin.de/e-learning/
http://www.fu-berlin.de/studienberatung/tagung/Programm.pdf
Criteria of this press release:
interdisciplinary
transregional, national
Studies and teaching
German
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