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Bild zu: Studie untersucht Unterrichtsalltag mit der Inhaltsangabe / Lehrerausbildung Hildesheim


Literarische Texte wiedergeben: „Fixiert auf formale Merkmale ist den Schülern die Pointe und Ironie entgangen“, beobachten Literaturwissenschaftler der Universität Hildesheim. Das Foto entstand im Sommer 2013 in einer 7. Klasse einer Hildesheimer Gesamtschule.
Literarische Texte wiedergeben: „Fixiert auf formale Merkmale ist den Schülern die Pointe und Ironie entgangen“, beobachten Literaturwissenschaftler der Universität Hildesheim. Das Foto entstand im Sommer 2013 in einer 7. Klasse einer Hildesheimer Gesamtschule.

Foto: Isa Lange / Universität Hildesheim

(3465 KB, 2900 x 1933 Punkte)

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