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"Kinder mit Sprachauffälligkeiten in der Schule" - so lautet das Thema eines mehrwöchigen Fortbildungsangebotes der Universität Dortmund. Eingeladen sind Lehrerinnen und Lehrer von Schulen mit sprachauffälligen und sprachbehinderten Kindern sowie Studierende höherer Semester.
Im Blickpunkt stehen die Kinder, die in der Schule durch ihre Sprache auffallen und nicht selten in diesem Zusammenhang auch in ihren Möglichkeiten, die Schule mit Erfolg zu absolvieren, beeinträchtigt sind. Ihnen soll geholfen werden. Lehrerinnen und Lehrer benötigen aber oft Kenntnisse und Einsichten aus unterschiedlichen Fächern, um die Situation und die möglichen Behinderungen der Kinder richtig einordnen und richtig darauf reagieren zu können.
Die Universität bietet deshalb an fünf Dienstagen (20.4. / 4.5. / 18.5. / 1.6. / und 15.6.) jeweils von 18 bis 19:30 Uhr Gelegenheit zum fachübergreifenden Austausch zwischen ihren Lehrenden, den Lehrkräften aus dem Schulalltag sowie Studierenden, die in Kürze in den Schuldienst eintreten. Die Leitung des Seminars hat Prof. Dr. Nitza Katz-Bernstein, Expertin für Sprachbehindertenpädagogik im Fachbereich Sondererziehung und Rehabilitation.
Es werden Kinder mit Sprachauffälligkeiten vorgestellt, die Diagnose und Förderpläne werden gemeinsam diskutiert und erarbeitet. In der Atrmosphäre eines "beratenden Teams" sollen theoretische Konzepte, diagnostiosche Instrumente anhand von praktischen Fallbeispielen überprüft werden.
Die Veranstaltung kostet 50 DM Gasthörergebühr und ist für Studierende frei. Anmeldung: Uni Dortmund, Zentrum für Weiterbildung, Ruf 0231-755-2147 und -2164, Fax 0231-755-2982.
Merkmale dieser Pressemitteilung:
Pädagogik / Bildung
regional
Studium und Lehre
Deutsch
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