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31.03.2006 13:54

eTex - der virtuelle Weg zu textilem Wissen

Rudolf Haupt M.A. Referat Hochschulkommunikation
Hochschule Niederrhein - Niederrhein University of Applied Sciences

    Hochschule Niederrhein beteiligt sich an europäischem Pilotprojekt

    Die Zukunft des Lernens ist virtuell - auch in der Textilbranche. Die Entwicklung einer virtuellen Lernumgebung, die den Lernprozess unterstützt, und der dazu passenden Lehr- und Lernmaterialien für die Aus- und Weiterbildung, ist das Ziel von "eTex". An diesem seit einem halben Jahr laufenden Pilotprojekt, das im Rahmen des Europäischen Programms "Leonardo da Vinci" gefördert wird, beteiligen sich elf Partner aus sechs europäischen Ländern. Dazu gehört auch die Hochschule Niederrhein. Unter der Leitung von Prof. Dr.-Ing. Marc Weber arbeiten Forscher des Fachbereichs Textil- und Bekleidungstechnik an diesem innovativen Projekt mit. Mönchengladbach war jetzt Schauplatz des zweiten transnationalen Treffens.

    Mit "eTex" soll außerdem ein Beitrag geleistet werden, mehr Jugendliche durch den Einsatz von modernen Lehr- und Lernformen für die Ausbildung in Textilberufen zu interessieren und damit auch dem drohenden Fachkräftemangel entgegen zu wirken. Lehrstoff für insgesamt rund 180 Stunden Unterricht auf einer Lernplattform bzw. als Offline-Variante auf einer DVD werden ab September 2007 zur Verfügung stehen.

    Bei dem Projekttreffen in Mönchengladbach stand der Entwurf des Lehrplans im Mittelpunkt, für den die Wissenschaftler für ihre jeweiligen Spezialgebiete elektronische Vorlesungen und Übungen entwickeln werden.


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    Textil-Professoren aus sechs europäischen Ländern entwickeln gemeinsam ein virtuelles textiles Curriculum
    Textil-Professoren aus sechs europäischen Ländern entwickeln gemeinsam ein virtuelles textiles Curri ...

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    Merkmale dieser Pressemitteilung:
    Informationstechnik, Medien- und Kommunikationswissenschaften, Werkstoffwissenschaften, Wirtschaft
    überregional
    Forschungs- / Wissenstransfer, Studium und Lehre
    Deutsch


     

    Textil-Professoren aus sechs europäischen Ländern entwickeln gemeinsam ein virtuelles textiles Curriculum


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