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Medizin-Studenten mit hervorragenden Leistungen in den Ärztlichen Prüfungen
Die Studierenden der Medizinischen Fakultät der Freiburger Universität sind spitze: Das ist das Ergebnis, das jüngst in den Statistiken des Instituts für Medizinische und Pharmazeutische Prüfungsfragen (IMPP) zu den schriftlichen Prüfungen für Mediziner im August diesen Jahres nachzulesen ist. Die Freiburger Studierenden erreichten unter den 36 bewerteten Medizinischen Fakultäten ganz Deutschlands jeweils den ersten Platz mit den Ergebnissen der Ärztlichen Vorprüfung (Physikum) sowie des ersten Staatsexamens. Die Ergebnisse des zweiten Staatsexamens führten zu einer Plazierung auf Rang zwei. Da das IMPP die Prüfungsfragen zentral erarbeitet, lassen sich die schriftlichen Prüfungsleistungen zwischen den Universitäten direkt vergleichen. Insgesamt haben die Studierenden der Medizinischen Fakultät Freiburg bundesweit die besten Prüfungsergebnisse erzielt.
Für Studiendekan Professor Dr. Hans-Dieter Hofmann sind diese Leistungen nicht zuletzt auf das höhere Engagement in der akademischen Lehre zurückzuführen. An der Medizinischen Fakultät bestehen bereits recht hohe Evaluationsstandards für den Lehrbetrieb. So werden sämtliche Hauptvorlesungen, Pflichtkurse und Seminare am Ende des Studienjahres evaluiert. Die Auswertung dieser von der Studienkommission erarbeiteten Fragebögen dient vor allem dazu, einen genauen Einblick in verbesserungsbedürftige Aspekte des Unterrichts zu erhalten.
Der jetzige Erfolg ist auch Verpflichtung für die Zukunft: So wird man sich an der Freiburger Medizinischen Fakultät auch weiterhin für eine ständige Verbesserung der Lehre einsetzen. Die finanzielle Ausstattung des Studiendekanats hat es bereits ermöglicht, daß für die Fächer Innere Medizin und Chirurgie seit März diesen Jahres je eine Stelle eines "teaching professor" eigens bereitgestellt wurde.
Zu deren Aufgaben zählt vor allem die Verwirklichung neuer Lehrkonzepte, etwa die Neugestaltung von Unterrichtsformen oder die Stundenplangestaltung für das klinische Studium. Auch das vor fünf Jahren im vorklinischen Unterricht eingeführte sogenannte Problemorientierte Lernen (POL), das Studierenden die Möglichkeit bietet, unter Anleitung von Tutoren Fallbeispiele zu bearbeiten, die begleitend zu den Proseminaren der Grundlagenfächer Wissensinhalte verknüpfen und einen ersten Bezug zur Klinik herstellen, soll weiter intensiviert werden.
Kontakt:
Prof. Dr. Hans-Dieter Hofmann
Studiendekan Vorklinik, Medizinische Fakultät
Elsässer Straße 2 m
79110 Freiburg
Telefon: 0761 / 270-7238
Telefax:: 0761 / 270-7240
Merkmale dieser Pressemitteilung:
Ernährung / Gesundheit / Pflege, Medizin
überregional
Studium und Lehre
Deutsch
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