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17.07.2009 14:11

Was universitäre Lehre gut macht: 12 studentische Berater präsentieren ihre Ergebnisse

Dr. Josef König Pressestelle
Ruhr-Universität Bochum

    Gut gelernt - gut gelehrt!
    Nächstes Semester startet an der RUB die Umsetzung

    Mehrere Wochenenden verbrachten zwölf studentische Berater an der Ruhr-Universität in Klausur, um Kriterien für gelingendes Lernen zu erarbeiten. Jetzt legten sie ihre Ergebnisse vor: Zur unverzichtbaren Infrastruktur gehören demnach unter anderem ein ansprechender Campus, gut ausgestattete Bibliotheken mit komfortablen Öffnungszeiten, ausreichend Räume für freies Lernen, effizient gestaltete Lernmaterialien zu Lehrveranstaltungen, moderne Medien und ein freundlicher Service. Von Lehrenden erwarten Studierende neben fachlicher Qualifikation auch methodisch-didaktische und soziale Kompetenzen.

    Mit Fortbildungsreihen und einem breiten Katalog von Maßnahmen macht sich die RUB im nächsten Semester an die Umsetzung der Vorschläge. Der studentische Kriterienkatalog steht online unter
    http://www.uv.rub.de/ifb/angebote_le/kompetenzorientiert/gut_gelernt_gut_gelehrt...

    Forscher, Lehrer und Berater in einem sein

    Besonderes Augenmerk legten die studentischen Berater auf die Kompetenzen der Lehrenden. Alle zwölf hatten in ihrem bisherigen Studium in verschiedensten Fakultäten zahlreiche Positiv- wie Negativbeispiele erlebt. Ihre Aufgabe war es, von den eigenen Erfahrungen allgemeine Anforderungen an gute Lehre und gute Lehrende abzuleiten. Als wichtige Eigenschaften guter Lehrender arbeiteten sie zum Beispiel heraus, dass sie sich gleichermaßen als Forscher und Lehrer, und immer auch als Berater der Studierenden verstehen sollten. Sie sollten Vorbilder sein, ihren Studierenden vorurteilsfrei begegnen, gute Leistungen lobend erwähnen, konstruktive Kritik üben und zu kritischem Denken ermuntern.

    Umsetzung: Weiterentwicklung durch Expertise

    Zur Umsetzung dieser Ideen der Lernexperten haben Lehrende und Studierende der RUB bei einer uni-internen Tagung Konzepte entwickelt. Unter anderem werden ihre Ergebnisse im Wintersemester in einer neuen Fortbildungsreihe der Stabsstelle Interne Fortbildung und Beratung für Lehrende aufgegriffen. Das Rektorat der RUB wird die Expertise der Lernexperten in die weitere Verbesserung der Lerninfrastruktur einbeziehen. Unter anderem sollen dafür Gelder aus dem zentral verwalteten Anteil der Studienbeiträge eingesetzt werden.

    Weitere Informationen

    Interne Fortbildung und Beratung, Ruhr-Universität Bochum, SH 135, Dorothea Gieselmann, Tel.0234/32-22140, Dorothea.Giesemann@rub.de
    Anja Tillmann, Tel. 0234/32-28830, Anja.Tillmann@rub.de

    Kriterienkatalog im Internet: http://www.uv.rub.de/ifb/angebote_le/kompetenzorientiert/gut_gelernt_gut_gelehrt...

    Redaktion: Meike Drießen


    Weitere Informationen:

    http://www.uv.rub.de/ifb/angebote_le/kompetenzorientiert/gut_gelernt_gut_gelehrt... - Kriterienkatalog im Internet


    Bilder

    Merkmale dieser Pressemitteilung:
    fachunabhängig
    überregional
    Studium und Lehre
    Deutsch


     

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