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Mit 115 Studierenden startete zum 15. November der vierte Durchlauf des Orientierungsstudiums "Gründer werden?" an der FernUniversität Hagen. Dieses Programm ist Teil des GründerFernstudiums, das im Rahmen des EXIST-Programms der Bundesregierung vom Lehrstuhl für Didaktik der Wirtschaftswissenschaft entwickelt wurde. Es bietet eine qualifizierte Orientierungs- und Entscheidungshilfe für Personen, die sich mit der Berufs- und Lebensperspektive "Existenzgründer" auseinander setzen wollen.
An den ersten drei Durchläufen nahmen insgesamt 761 Studierende teil, sodass mit diesem Studienangebot innerhalb von gut eineinhalb Jahren fast 900 potentielle Gründer erreicht werden konnten. Bisher wurden 87 Projektarbeiten in Form von Businessplänen, Businessideen und Start-Up-Evaluationen eingereicht. Die Begutachtung erfolgte durch Experten aus der Praxis.
Wie der Leiter des Projektes, Prof. Dr. Klaus Anderseck, erläutert, bedeuten die Projektarbeiten in der Regel einen Einstieg in die Vorgründungsphase. Mit diesen Ergebnissen übertrifft das Orientierungsstudium "Gründer werden?" alle zum Beginn des Projektes gehegten Erwartungen.
Auch der Start des ebenfalls zum GründerFernstudium gehörenden weiterbildenden Studiengangs Professionalisierungsstudium "Start Up Counselling" zum Sommersemester 2001 verlief erfolgreich. Das Programm richtet sich vorrangig an Personen, die in der Gründerberatung tätig sind und bietet eine fundierte Basis für ein professionelles Handeln in diesem Bereich. In das zweisemestrige Studium, das zu qualifizierten Abschlüssen führt, haben sich inzwischen 60 Studierende eingeschrieben. Davon streben 35 ein Hochschulzeugnis, die Übrigen ein Modulzertifikat an.
Über die Kooperation des Lehrstuhls für Didaktik der Wirtschaftswissenschaft mit dem neuen Stiftungslehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre, insbesondere Unternehmensgründung und Unternehmensnachfolge, unter Prof. Dr. Thomas Hering ist an der FernUniversität ein Schwerpunkt im Bereich der Gründungs-Forschung entstanden, von dem her in Zukunft ein breites Angebot an Qualifizierungsprogrammen im GründerFernstudium bereitgestellt werden wird.
Merkmale dieser Pressemitteilung:
fachunabhängig
überregional
Studium und Lehre
Deutsch
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