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Wie Kinder neue Handlungen erlernen und unter welchen Umständen dies geschieht, untersucht die Forschungsgruppe um die Entwicklungspsychologin Professorin Gisa Aschersleben. In einer aktuellen Studie wollen die Wissenschaftlerinnen herausfinden, wie Kinder durch Imitation neue Handlungen erlernen. Hierfür werden Eltern mit Kindern im Alter von vier Jahren gesucht.
Wer mit seinem Kind an der Studie teilnehmen möchte, meldet sich bitte bei Marion Klein per E-Mail an m.klein(at)mx.uni-saarland.de oder per Telefon unter 0681 302-3877.
Imitieren Kinder die Handlungen anderer Personen, wenn sie mit neuen Spielsachen spielen? Wenn ja, in welchem Ausmaß? Unterscheidet sich dieses Verhalten bei Kleinkindern, wenn die Person aus einem anderen Kulturkreis stammt? Falls ja, auf welche Art und Weise? Fragen wie diesen gehen Entwicklungspsychologen an der Universität des Saarlandes in einer aktuellen Studie auf den Grund. Aus ihren Erkenntnissen wollen die Wissenschaftlerinnen ableiten, inwieweit das Erlernen neuer Handlungen kulturellen Unterschieden unterliegt. Die Forscher suchen dazu Eltern mit Kindern im Alter von vier Jahren.
Die Studie besteht aus einer einmaligen Sitzung von rund 30 Minuten, die auf dem Saarbrücker Campus stattfindet. Die Kinder sollen hierbei Handlungen anderer Personen imitieren. Die Sitzung wird für die anschließende wissenschaftliche Auswertung auf Video aufgenommen. Für ihre Teilnahme erhalten die Kinder im Anschluss an die Sitzung eine kleine Überraschung und die Eltern erhalten eine Aufwandsentschädigung von 7,50 Euro.
Kontakt für Fragen zur Studie:
MSc. Andrea Krieger
Entwicklungspsychologie
Tel.: 0681-302 3764
E-Mail: andrea.krieger(at)uni-saarland.de
Hinweis für Hörfunk-Journalisten: Sie können Telefoninterviews in Studioqualität mit Wissenschaftlern der Universität des Saarlandes führen, über Rundfunk-Codec (IP-Verbindung mit Direktanwahl oder über ARD-Sternpunkt 106813020001). Interviewwünsche bitte an die Pressestelle (0681/302-2601).
Merkmale dieser Pressemitteilung:
Journalisten, jedermann
Psychologie
regional
Forschungsprojekte
Deutsch
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