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CAMPUS Pädiatrie, eine im Springer-Verlag herausgegebene CD mit einer pädiatrischen Fallsammlung, ist mit einer Comenius-Medaille ausgezeichnet worden. CAMPUS Pädiatrie bietet eine computergestützte Aus- und Weiterbildung in der Medizin; es ermöglicht problemorientiertes Lernen an verschiedenen authentischen Fallbeispielen.
Die Comenius-Medaille wird seit 1995 von der Gesellschaft für Pädagogik und Information e.V. (GPI), einer wissenschaftlichen Fachgesellschaft für Multimedia, Bildungstechnologie und Mediendidaktik, für pädagogisch, inhaltlich und gestalterisch herausragende didaktische Multimedia-Produkte verliehen.
CAMPUS Pädiatrie wurde mit dem Lehr-/Lernsystem CAMPUS realisiert, das im Labor "Computerunterstützte Lehr-/Lernsysteme in der Medizin" der Universität Heidelberg von Professoren, Absolventen und Studierenden des Studiengangs Medizinische Informatik der Universität Heidelberg/Fachhochschule Heilbronn unter der Leitung von Prof. F.J. Leven in Zusammenarbeit mit Medizinern des Universitätsklinikums Heidelberg entwickelt wurde. Die pädiatrische Fallsammlung wurde von einem Team der Universitätskinderklinik Heidelberg unter der Leitung von Prof. B. Tönshoff konzipiert und aufbereitet.
Nachdem CAMPUS Pädiatrie in 2002 Preisträger im höchstdotierten europäischen mediendidaktischen Wettberwerb Medida-Prix war und dem CAMPUS Pädiatrie-Team von der medizinischen Fakultät der Universität Heidelberg der Lehrpreis 2002 verliehen wurde, ist die Comenius-Medaille die dritte hochrangige Auszeichnung für das interaktive Computerlernsystem.
Tönshoff, B., Köpf, S., Singer, R., Hoffmann, G.F.: CAMPUS Pädiatrie interaktiv - Interaktives fallbasiertes Lernen in der Kinderheilkunde, Springer-Verlag Heidelberg, 2003, ISBN 3-540-14924-4.
http://www.gpi-online.de/News02.htm
http://www.medicase.de
Merkmale dieser Pressemitteilung:
Ernährung / Gesundheit / Pflege, Informationstechnik, Medizin
überregional
Forschungsergebnisse, Forschungsprojekte
Deutsch
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