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23.04.2019 14:58

Nachhaltigkeitsberichterstattung an hessischen Hochschulen

Katharina Seng Presse- und Öffentlichkeitsarbeit
HIS-Institut für Hochschulentwicklung e. V.

    Online-Publikation HIS-HE:Medium 1|2019 erschienen

    Die hessische Landesregierung verfolgt die Nachhaltigkeitsstrategie Hessen. In diese Strategie sind auch die Hochschulen des Landes einbezogen, insbesondere durch das Projekt CO2-neutrale Landesverwaltung. In diesem Zusammenhang realisiert die Landesregierung verschiedene Projekte. Eines davon war das Vorhaben, die Universität Kassel sowie die Hochschule RheinMain bei der Erstellung des ersten Nachhaltigkeitsberichtes zu unterstützen.

    Das HIS-Institut für Hochschulentwicklung e. V. (HIS-HE) stand den beiden Einrichtungen als Prozess- und Fachberater begleitend zur Seite und hat die Ergebnisse der Begleitung im Jahr 2016 mit einem kurzen Praxisbericht fixiert. HIS-HE veröffentlicht diesen Bericht nun, um die laufende Diskussion im Zuge der Aktivitäten zum Hochschul-Verbundprojekt "Nachhaltigkeit an Hochschulen: entwickeln - vernetzen - berichten" (HOCHN) zu unterstützen.

    Der kurze Bericht gibt praxisorientierte Hinweise. Dabei wird zuerst die Projektorganisation und der konkrete Projektverlauf beschrieben, anschließend werden die Berichtsinhalte und die Berichtform skizziert und abschließend Aspekte einer Verstetigung der Berichterstattung vorgestellt. Neben diesen operativen werden auch einige strategische Aspekte benannt. Aktuell hat eine weitere Hochschule in Hessen die Arbeit zur Erstellung eines ersten Nachhaltigkeitsberichtes aufgenommen. Dies ist die Hochschule Darmstadt. Wie bei der Hochschule RheinMain und der Universität Kassel wird der Prozess durch die hessische Landesregierung finanziell unterstützt und durch HIS-HE begleitet.


    Wissenschaftliche Ansprechpartner:

    Joachim Müller (E-Mail: j.mueller@his-he.de)


    Weitere Informationen:

    https://his-he.de/publikationen/detail/publikation/nachhaltigkeitsberichterstatt... - Nachhaltigkeitsberichterstattung an hessischen Hochschulen, HIS-HE:Medium 1|2019


    Bilder

    Merkmale dieser Pressemitteilung:
    Journalisten, Studierende, Wissenschaftler
    fachunabhängig
    überregional
    Forschungs- / Wissenstransfer, Studium und Lehre
    Deutsch


     

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