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Darmstadt – Die Corona-Krise rückt aus dem Blickfeld, dass die Menschheit nach wie vor tief in der Klima-Krise steckt. Unter dem Motto „Im gruenen Bereich“ setzen sich Architektur-Studierende der Hochschule Darmstadt (h_da) hiermit auseinander und präsentieren ihre Projekte für mehr Nachhaltigkeit in einem Livestream am Sonntag, 07. 06., ab 13 Uhr auf You tube.
36 Teams aus dem zweiten Semester zeigen im Verlauf des Sonntags interaktiv und kreativ ihre Ideen. Sie demonstrieren zum Beispiel, wie man sich einfach und günstig selbst ein Hochbeet bauen und somit ein Stück weit selbst versorgen kann. Dazu passt, dass ein weiteres Studierendenteam dazu anleitet, sich Sitzmöglichkeiten selbst zu bauen und dabei auch noch zu begrünen. Auch künstlerisch gehen die Studierenden auf die Klima-Krise ein, zum Beispiel mit einer Delfinskulptur, die auf das Plastikmüllproblem in den Meeren aufmerksam machen soll.
In einem Kochbuch haben die Studierenden Umweltrezepte aus aller Welt zusammengestellt. Das Buch kann man gegen eine Spende kaufen, die Gelder gehen an die Organisation „Ärzte ohne Grenzen“. Corona steht ebenfalls im Fokus: Die Studierenden möchten von ihrem Publikum wissen, welche positiven Veränderungen es in den vergangenen Monaten an sich selbst bemerkt hat.
„Die Studierenden setzen sich im Projekt mit der aktuellen Lebenswirklichkeit auseinander und lernen, zukunftsweisend zu gestalten“, erläutert Prof. Mike de Saldanha. „Sie üben dabei auch, sich neuen Herausforderungen mit kreativen Antworten und Verantwortungsbewusstsein zu stellen und neue Lösungen an die Öffentlichkeit zu tragen.“ Das fängt schon beim Veranstaltungsformat an: In den Vorjahren fanden die Events am Osthang statt, durch Corona bedingt nun erstmals digital.
Auf vielen Kanälen berichten die Studierenden bereits vorab über ihr Projekt:
Web http://imgruenenbereich.org
Instagram imgruenenbereich_
Facebook https://www.facebook.com/imgruenenbereich20/
Der Livestream läuft am Sonntag, 07.06., ab 13 Uhr bis zirka 19 Uhr auf You tube unter Stichwort „imgruenenbereich_“: https://youtu.be/LzcIo3GRwJU
Merkmale dieser Pressemitteilung:
Journalisten, Lehrer/Schüler, Studierende, Wissenschaftler, jedermann
Bauwesen / Architektur, Umwelt / Ökologie
regional
Buntes aus der Wissenschaft, Forschungs- / Wissenstransfer
Deutsch
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