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03.07.2020 14:06

Faszination trifft auf Innovation – Im Herbst startet der Studiengang „Motorsport Engineering“ an der OTH Amberg-Weiden

Sonja Wiesel M.A. Hochschulkommunikation und Öffentlichkeitsarbeit
Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden

    Motorsport zählt zweifelsohne zu den spannendsten, faszinierendsten und vielseitigsten Einsatzbereichen der Fahrzeugtechnik. Ab dem Wintersemester können sich Studierende im neuen Studiengang „Motorsport Engineering“ an der OTH Amberg-Weiden selbst davon überzeugen. Der auf sieben Semester angelegte Bachelorstudiengang vermittelt Kenntnisse von Maschinenbau über elektrische Antriebstechnik und autonomes Fahren bis hin zur Informationstechnik. Dabei wird ein besonderer Fokus auf die Bereiche umweltfreundliches Fahren und E-Mobilität gelegt.

    Neben der eigenständigen Entwicklung und Konstruktion, also dem Anwenden ingenieurwissenschaftlicher Kenntnisse erwartet Studierende eine enge Verzahnung von Theorie und Praxis: Unter anderem durch regelmäßige Exkursionen, spezifische Motorsportprojekte und ein 22-wöchiges Praxissemester. Außerdem hat die OTH Amberg-Weiden mit den „Running Snails“ ein eigenes Weltklasse-Rennteam. Bereits seit 2004 ist das Team äußerst erfolgreich in der Formula Student – einem internationalen Konstruktionswettbewerb für Universitäten und Hochschulen – unterwegs. „Wir bauen jetzt den 16. Rennwagen für die Formula Student und da lag es nahe, das in einen eigenen Studiengang Motorsport Engineering zu integrieren, mit dem Ziel, Ingenieurinnen und Ingenieure in diesem Bereich auszubilden“, sagt Studiengangsleiter Prof. Dr. Horst Rönnebeck.“ Studierende können sich ab dem ersten Tag ihres Studiums beteiligen, zum Beispiel beim Entwickeln, Konstruieren und Fertigen des Rennwagens aber auch bei der entsprechenden Planung und Organisation die im Hintergrund eines Rennteams anfällt. Ein vergleichbarer Studiengang wird in Europa übrigens nur noch zweimal angeboten: in Stralsund und Oxford.

    Nach erfolgreichem Abschluss können Absolventinnen und Absolventen voll und ganz in die Welt des Motorsports einsteigen, beispielsweise im Formelsport, Tourenwagen-Rennen oder Rallyebereich, aber natürlich auch in der „allgemeinen“ Fahrzeugtechnik arbeiten. Da Fachwissen aus dem Motorsportbereich auch für die Serienproduktion von PKWs relevant ist, zum Beispiel für die Themen Leichtbau und Sicherheit.

    Der neue Bachelorstudiengang Motorsport Engineering ist kommende Woche unser Studiengang der Woche. Wer mehr über das neue Studienangebot erfahren möchte, der kann am Dienstag, 7. Juli 2020, um 15.30 Uhr die Online-Infoveranstaltung unter www.oth-aw-de/sdw besuchen. Prof. Dr. Horst Rönnebeck wird gemeinsam mit Studierenden des Running Snail Racing Teams den Studiengang vorstellen und für Fragen zu Verfügung stehen!

    Weitere Infos zum Studiengang Motorsport Engineering: https://www.oth-aw.de/mo

    Neue Studiengänge ab Wintersemester 2020/21

    Neben „Motorsport Engineering“ starten im Wintersemester 2020/21 drei weitere Bachelorstudiengänge an der OTH Amberg-Weiden: Künstliche Intelligenz, Ingenieurpädagogik mit den beruflichen Fachrichtungen Elektro- und Informationstechnik und Metalltechnik sowie der Studiengang „Energietechnik, Energieeffizienz und Klimaschutz“. Außerdem gehen die beiden Masterstudiengänge „Künstliche Intelligenz“ und „International Management and Sustainability“ ebenfalls im Herbst an den Start.
    Studieninteressierte können sich ab sofort unter https://www.oth-aw.de/bewerben online bewerben.


    Bilder

    Motorsport Engineering – ein Studiengang der Faszination und Innovation durch projektorientiertes Lernen verbindet
    Motorsport Engineering – ein Studiengang der Faszination und Innovation durch projektorientiertes Le ...

    Running Snail Racing Team


    Merkmale dieser Pressemitteilung:
    Journalisten, Lehrer/Schüler, Studierende
    Elektrotechnik, Maschinenbau
    überregional
    Studium und Lehre
    Deutsch


     

    Motorsport Engineering – ein Studiengang der Faszination und Innovation durch projektorientiertes Lernen verbindet


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