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Die Möglichkeit eines dualen Studiums bietet Studierenden wie Unternehmen zahlreiche Vorteile
Datenanalyse, um optimale Geschäftsergebnisse zu erzielen: Dies ist das Ziel von Business Analytics. Die Fakultät Wirtschaftswissenschaften an der Technischen Hochschule Würzburg-Schweinfurt bietet ihr Bachelorstudium „Business Analytics“ ab dem Wintersemester 2023/2024 zusätzlich dual an. Die Vorteile: Die Studierenden sind mit dem verzahnten Angebot aus Theorie und Praxis auf der sicheren Seite – sei es im „Verbundstudium“ mit einem Studienabschluss und einer Berufsausbildung oder über das „Studium mit vertiefter Praxis“ mit einer anwendungsorientierten Studienausrichtung in und mit einem Unternehmen.
Als künftige Generalistinnen und Generalisten mit Interesse an Betriebswirtschaftslehre, Mathematik, Statistik und Informatik erwerben die „Stuzubis“ breitgefächerte theoretische Fach-, Methoden- und Sozialkompetenzen. Diese können sie parallel gleich praktisch anwenden und umsetzen in den Unternehmen, mit denen sie ihr duales Studium vertraglich festgehalten haben.
Das duale Studienangebot an der THWS wird aktuell nach dem Profilmerkmal „dual" der Bayerischen Studienakkreditierungsverordnung realisiert. Zu den ersten beiden Studiengängen dieser Art zählen die Bachelorstudiengänge Business Analytics (B.Sc.) und Wasserstofftechnik (B.Eng.). Es gibt zwei Varianten:
Das Verbundstudium kann mit einer Kombination aus Studium und Ausbildung nach viereinhalb Jahren abgeschlossen werden.
Das Studium mit vertiefter Praxis beinhaltet bis zu 66 Wochen mehr Praxiseinsatz im Vertragsunternehmen zusätzlich zum Praxissemester während des Studiums. Das Bachelorstudium kann nach dreieinhalb Jahren abgeschlossen werden.
Besonderheiten des dualen Studiums
Das duale Studium ist gekennzeichnet durch eine Kombination aus Theorie (Studium) und Praxis im Unternehmen. Vorlesungsfreie Zeiten bzw. das Praxissemester verbringen die Studierenden im Partnerunternehmen. Darüber hinaus nehmen sie durch angepasste Prüfungs- und Studienleistungen auch während der Vorlesungszeit Bezug zur Praxis und zu „ihrem“ Unternehmen. In einigen Modulen (z. B. in Projekt- und IT-Management oder in Business Analytics 1 und 2) beschäftigen sie sich mit Aufgabenstellungen aus ihrem Unternehmen in Abstimmung mit der Professorin bzw. mit dem Professor. Das Modul 24 sieht für dual Studierende die Teilnahme an sogenannten „Transfer-Kolloquien“ vor: Anstelle des fachwissenschaftlichen Wahlpflichtmoduls (FWPM) tauschen sich die Studierenden über ihre Praxiserfahrungen über einen Zeitraum von vier Semestern aus, um bei den Tätigkeiten im Betrieb optimal und effektiv vorgehen zu können.
Das Praxisseminar wird im Vertragsunternehmen durchgeführt und beinhaltet mindestens eine Präsentation aus der konkreten Praxisanwendung mit einer Transferleistung von theoretischem Wissen hin zur Lösung praktischer Aufgaben. Auch die abschließende Bachelorarbeit behandelt ein Thema aus dem Unternehmen und schließt so das duale Studium ab.
Um die Praxiszeiten im Unternehmen und die Theoriephasen in der Hochschule bestmöglich aufeinander abzustimmen, stimmen sich die Ansprechpartner in den Unternehmen mit den Beauftragten für duales Studium an der Hochschule und den jeweiligen Studiengangleitungen aus. Und sollte sich im Zuge des Studienverlaufs herausstellen, dass die duale Variante von der oder dem Studierenden nicht mehr realisierbar erscheint, kann der Schritt in ein „normales“ Bachelorstudium „Business Analytics“ erfolgen.
Ein duales Studium bietet zahlreiche Vorteile:
- mehr praktische Erfahrungen: Die Studierenden sind im Unternehmen eingebunden und wenden ihre akademischen Kenntnisse direkt in der Praxis an.
- berufliche Perspektiven: Nach Abschluss des dualen Studiums haben die Absolventinnen und Absolventen einen akademischen Abschluss sowie Berufserfahrung. Dadurch haben sie optimale Aussichten auf eine anschließende Anstellung.
- finanzielle Förderung: Viele Unternehmen, die duale Studiengänge anbieten, fördern „ihre“ Studierenden finanziell.
- Aufbau eines Netzwerks: Die Teilnehmenden haben die Möglichkeit, ein studentisches wie berufliches Netzwerk aufzubauen.
- Flexibilität: Studierende haben die Möglichkeit, Arbeitszeit und Studium optimal zu koordinieren.
Technische Hochschule Würzburg-Schweinfurt
Fakultät Wirtschaftswissenschaften
Studiengangleiter Prof. Dr. Andreas Rükgauer
Sanderring 8
97070 Würzburg
andreas.ruekgauer[at]thws.de
0931-3511-8466
https://fwiwi.thws.de/bachelor-business-analytics/
https://www.thws.de/studium-an-der-thws/studieren/praxisnahe-studienangebote/ver...
https://bke.thws.de/studiengang/bachelor-studium/studienangebote-mit-vertiefter-...
Merkmale dieser Pressemitteilung:
Journalisten, Lehrer/Schüler, Studierende, Wirtschaftsvertreter, Wissenschaftler
Informationstechnik, Mathematik, Wirtschaft
überregional
Kooperationen, Studium und Lehre
Deutsch
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