Die TH Bingen hat das Diversity Audit abgeschlossen und erhält vom Stifterverband das Zertifikat „Vielfalt gestalten“. Auch zwei weitere Hochschulen und eine außeruniversitäre Forschungseinrichtung wurden zertifiziert. Die TH Bingen hat sich auf vier Bereiche konzentriert.
Berlin – Die Technische Hochschule (TH) Bingen hat erfolgreich am Diversity Audit des Stifterverbands teilgenommen. Begleitet wurde das Audit an der TH Bingen vom Auditor Prof. Dr. Christian Ganseuer. Am 3. März 2026 nahmen Prof. Dr. Antje Krause, Präsidentin der TH Bingen, Vanessa Fischer, Diversity Managerin, und Hannelie Bohnes, Leiterin des Projekts FH-Personal, in Berlin das Zertifikat „Vielfalt gestalten“ vom Stifterverband entgegen.
Das Diversity Audit begleitet Hochschulen und außeruniversitäre Forschungseinrichtungen dabei, den Themenkomplex DEIB als Querschnittsthema innerhalb der Institution fest zu verankern. DEIB steht für Diversity, Equity, Inclusion und Belonging, also für Diversität, Gerechtigkeit, Inklusion und Zugehörigkeit. Folgende Institutionen haben in der aktuellen Runde das rund zweijährige Diversity Audit abgeschlossen und erhielten das Zertifikat „Vielfalt gestalten“:
• Technische Hochschule Bingen
• Technische Universität Hamburg
• Technische Universität Nürnberg
• Deutsches Institut für Wirtschaftsforschung (DIW) Berlin
Welche Fokusbereiche wurden betrachtet?
Die teilnehmenden Institutionen profitierten von der engen Zusammenarbeit bei gegenseitigen Besuchen, gemeinsamen Workshops und dem Austausch gelungener praktischer Erfahrungen. Die Hochschulen und das DIW haben ihre eigenen Stärken und Schwächen systematisch reflektiert, weiterentwickelt und eine Strategie für ihre DEIB-Arbeit erarbeitet. Dabei wurden sie von externen Berater*innen begutachtet. An der TH Bingen wurden im Rahmen des Auditprozesses konkrete Maßnahmen für die Bereiche Internationales, Bildungsaufstieg und lebenslanges Lernen, Gleichstellung der Geschlechter sowie Antidiskriminierung entwickelt. Dazu zählen unter anderem die Erstellung eines Code of Conduct, Workshops zu interkultureller Zusammenarbeit und ein Speed-Dating zwischen dem Auditor und den Professorinnen und Professoren. Teil des Audits war auch ein Datenreport zur aktuellen Situation und Trends an der TH Bingen.
„Die Zertifizierung durch das Diversity Audit ist für die TH Bingen ein bedeutender Meilenstein und zugleich Bestätigung und Ansporn. Unser Ziel ist, eine Culture of Belonging zu etablieren: ein Hochschulumfeld, in dem sich Professor*innen, Mitarbeitende und Studierende gleichermaßen wertgeschätzt, gehört und als Teil der TH Bingen wahrgenommen fühlen. Diese Auszeichnung bestärkt uns darin, Diversity nicht als Projekt, sondern als strukturelles Merkmal und gelebte Haltung unserer Hochschule dauerhaft zu verankern“, fasst Vanessa Fischer den Prozess zusammen.
Damit sollen künftig DEIB-Strukturen nicht nur in Programmen und Projekten sichtbar, sondern auch in strategischen Entscheidungen, beruflichen Karrieren, Berufungsverfahren, Governance-Strukturen und im gesamten Hochschulalltag wirksam werden.
Das Diversity-Verständnis der TH Bingen und der Datenreport sind unter www.th-bingen.de/hochschule/profil/diversity zu finden.
Über das Audit des Stifterverbands
Seit zehn Jahren bietet der Stifterverband das Diversity Audit für Hochschulen und außeruniversitäre Forschungseinrichtungen an. Dabei geht es um einen Prozess mit Peer Learning und individueller Begleitung. Zertifiziert wird am Ende die Lern- und Veränderungsbereitschaft der gesamten Organisation.
Ziel des Audits ist, nicht nur die institutionelle Vorbildfunktion zu stärken, sondern auch eine offene, kritisch reflektierte und inklusive Hochschulkultur zu fördern, die den Anforderungen einer pluralen Gesellschaft gerecht wird – und zugleich die Leistungs- und Innovationsfähigkeit der Hochschule insgesamt steigert.
https://stifterverband-change.org/audits/diversity_audit Weitere Informationen zum Diversity Audit des Stifterverbandes
Vanessa Fischer, Hannelie Bohnes, Prof. Dr. Antje Krause, Prof. Dr. Christian Ganseuer (von links)
Quelle: Peter Himsel
Copyright: Stifterverband
Merkmale dieser Pressemitteilung:
Journalisten, Lehrer/Schüler, Studierende
fachunabhängig
überregional
Wettbewerbe / Auszeichnungen
Deutsch

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