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Digitale Unterstützung für lebenslanges Lernen im Beruf
Fachqualifikation im beruflichen Alltag einbinden
Wer in der IT-Branche im Rennen bleiben will, muss innovativ, flexibel und vor allem schnell sein - und Unternehmen, die in der Branche marktfähig sind, setzen dafür auf die Qualifikation ihrer Mitarbeiter. Dabei reichen traditionelle Weiterbildungskurse längst nicht mehr, um die Handlungskompetenz der Fachkräfte langfristig zu sichern. Das Fraunhofer-Institut für Software- und Systemtechnik http://www.isst.fraunhofer.de hat ein Konzept zur arbeitsprozessorientierten Weiterbildung für IT-Spezialisten (APO-IT) entwickelt - "Learning by doing" soll zukunftsfähig für moderne Produktionsformen werden.
Auf der Learntec-Messe für Bildungs- und Informationstechnologie 2005 (15.-18.2.2005 in Karlsruhe) will das Fraunhofer ISST sein Weiterbildungssystem am Gemeinschaftsstand der Fraunhofer-Gesellschaft (Schwarzwaldhalle, Stand 230) vorstellen.
Die Fraunhofer-Forscher haben die Praxistauglichkeit ihres APO-Systems zusammen mit Partnern aus Industrie und Bildung in Pilotprojekten erprobt. Kooperationspartner waren in der Entwicklung "Global Player" genauso wie kleine und mittelständische Unternehmen. Die Fraunhofer-Forscher glauben, dass sie mit ihrem Projekt einen Impuls für einen "echten Umbruch" in der Weiterbildung ausgelöst haben: "Mit APO-IT wird Fachqualifikation in den beruflichen Alltag eingebunden. Man wird beim Lernen nicht allein gelassen, aber man steuert den Prozess selbst und kann seine Kompetenz an tatsächlichen beruflichen Herausforderungen messen", erläutert Dr. Walter Mattauch vom Fraunhofer ISST die Vorteile des Softwaresystems. Durch die Personalzertifizierung (DIN EN ISO/IEC 17024) bei akkreditierten Zertifizierungsstellen eröffne das Konzept außerdem Karrierechancen mit internationalen Abschlüssen für Absolventen der IT-Ausbildungsberufe genauso wie für Quereinsteiger. Das System APO-IT ist die Basis für eine ganze Reihe von elektronischen Werkzeugen, die inzwischen erfolgreich in Unternehmen eingesetzt werden. Vier Prototypen stellt das Fraunhofer ISST auf der Learntec-Messe vor: Der "APO-Pilot" navigiert den Nutzer gezielt zu Informationen, die für seine Arbeit wichtig sind. Im "APO-Logbuch" wird das Gelernte dokumentiert und elektronisch gesichert und das "Smart Diary" ist ein digitales Tagebuch, in dem projektspezifische Erfahrungen gespeichert werden - hier soll zum professionellen Nachdenken angeregt werden. Um das verteilte Arbeiten im Team kümmert sich "WiKo": mit dem Programm werden Expertennetze gepflegt und "Wissensdatenbanken" erstellt.
Eine Gesamtübersicht über das Learntec-Angebot von Fraunhofer findet sich im Internet auf http://www.wissen.fraunhofer.de. Ansprechpartner für das Projekt APO-IT ist: Dr. Walter Mattauch, Fraunhofer ISST, Tel. 030 / 24306-309, mailto:walter.mattauch@isst.fraunhofer.de . Informationen zum IT-Weiterbildungssystem und zur arbeitsprozessorientierten Weiterbildung unter: http://www.apo-it.de.
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Pressekontakt: Stefanie Engeroff
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http://www.wissen.fraunhofer.de - Übersichtsseite von Fraunhofer Wissen
http://www.fraunhofer.de/fhg/fair/2005/Learntec2005.jsp?View=2 - Learntec-Exponate im Überblick
http://www.isst.fraunhofer.de - Website des Fraunhofer ISST
http://www.learntec.de - Website der Kongressmesse Learntec
Wegen guter Führung: Der "Prozessbegleiter" soll das Lernen mit dem Computersystem APO-IT in die ric ...
Bild: Fraunhofer, Veröffentlichung frei in Verbindung mit Berichterstattung über die Fraunhofer-Präsenz auf der Learntec 2005.
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Zum Mitdenken: Mit webbasierter Unterstützung macht das Lernkonzept der Software-Entwickler vom Frau ...
Bild: Fraunhofer, Veröffentlichung frei in Verbindung mit Berichterstattung über die Fraunhofer-Präsenz auf der Learntec 2005.
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Merkmale dieser Pressemitteilung:
Elektrotechnik, Energie, Informationstechnik, Medien- und Kommunikationswissenschaften
überregional
Buntes aus der Wissenschaft, Forschungs- / Wissenstransfer
Deutsch
Wegen guter Führung: Der "Prozessbegleiter" soll das Lernen mit dem Computersystem APO-IT in die ric ...
Bild: Fraunhofer, Veröffentlichung frei in Verbindung mit Berichterstattung über die Fraunhofer-Präsenz auf der Learntec 2005.
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Zum Mitdenken: Mit webbasierter Unterstützung macht das Lernkonzept der Software-Entwickler vom Frau ...
Bild: Fraunhofer, Veröffentlichung frei in Verbindung mit Berichterstattung über die Fraunhofer-Präsenz auf der Learntec 2005.
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