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Mit Unterstützung des Landes Baden-Württemberg wurde an der Universität Ulm das gemeinnützige Projekt CyberMentor gestartet, ein E-Mail-Mentorenprogramm für Schülerinnen, dessen Hauptziel es ist, Mädchen für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT) zu interessieren und ihnen zu helfen, ihre Scheu vor diesem Bereich abzubauen. Denn trotz gleicher Begabungen wie Männer sind Frauen im MINT-Bereich nach wie vor unterrepräsentiert. Ihr Anteil unter den Beschäftigten beträgt in Mathematik, Chemie und Physik etwa 20%, im Ingenieurwesen etwa 10 % und in der Elektrotechnik 5%
CyberMentor richtet sich an Schülerinnen aus Baden-Württemberg ab 11 Jahren. Sie stehen in wöchentlichem E-Mail-Kontakt mit Frauen, die in der Wirtschaft (z.B. Ingenieurinnen), der Wissenschaft (z.B. Professorinnen) oder der Lehre (z.B. Lehrerinnen) tätig sind. Die Mentorinnen geben ihren Mentees Tipps zu Schule, Studium, Berufsmöglichkeiten und diskutieren mit ihnen interessante MINT-Themen.
Den Teilnehmerinnen steht zusätzlich eine Internetplattform mit Forum zur Verfügung und sie können in einer regelmäßig erscheinenden Internetzeitung zum MINT-Bereich - den "CyberNews" - publizieren. Die Mentorinnen können an Schulungen zum Thema "Mentoring" teilnehmen; den Schülerinnen werden verschiedene Computerkurse angeboten, wie beispielsweise Umgang mit Computer und Internet, Lernen mit Computer und Internet, Homepageerstellung und -gestaltung und Grafikprogramme am Computer. Die Teilnahme ist kostenlos.
Das CyberMentor Programm hat am 01.05.2005 die Bewerbungsphase eröffnet. Bis Juli 2005 können sich interessierte Schülerinnen und Mentorinnen online anmelden (http://www.cybermentor.de).
Merkmale dieser Pressemitteilung:
Biologie, Chemie, Elektrotechnik, Energie, Informationstechnik, Mathematik, Physik / Astronomie
überregional
Organisatorisches, Studium und Lehre
Deutsch
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